一寸虫幼儿园大班绘本数学活动：《一寸虫》.docx

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一寸虫幼儿园大班绘本数学活动：《一寸虫》
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一寸虫幼儿园大班绘本数学活动：《一寸虫》
大班本数学活：《一寸虫》
一、活目：
、运用本中的“一寸虫”行量，萌少儿量活的趣。
、欣理解本故事内容，感觉一寸虫的机智和勇敢。二、活程
草里有什么？（毛毛虫、甲虫、蛇⋯⋯）
草里有多有生命的西，有呢？（ ppt 画面出一
寸虫）有条虫。条小小的、的虫叫什么（PPT画面出字）？一寸虫。
一寸表示一个西的度，一寸大概有多？（手比划比划看看）
一寸有么（出示一寸虫） ，就是一寸。
一寸虫是一条小小的虫子，它会不会遇到什么危呢，我来听听个故事，故事的目叫什么？（一寸虫）
故事生在密密的里，生活着一条小小的虫子，它是条一寸虫。它每天都穿行在叶枝条之，特别特其他自在。有一天(ppt画面)来一只（停）知更。是要吃（停）虫子，所以知更我要吃了你，但是一寸虫：“慢，我有量西的本，我你适用。”“哦”知更：“我最我的尾巴，若是你能量出它有多，我就放了你，要不我就吃了你。于是一寸虫就开始量知更的尾巴。
一寸虫能正确地量出知更鸟的尾巴吗？你看，许老师把知更鸟最喜爱的尾巴放在了桌上，也放上了一寸虫。一会儿请你找一个朋友，两个人一起找一条知更鸟的尾巴，尔后在上面用一寸虫摆一摆、算一算、看一看知更鸟的尾巴终究有多长。一会儿再来看看一寸虫量出来的知更鸟的尾巴有多长，我们和它相同吗？还有一个规定，许老师只给你三分钟
的时间，速度要快，做的到吗？准备——开始！（提示：知更鸟的尾巴有多长呢？和朋友一起拿一条知更鸟的尾巴，用一寸虫摆一摆、算一算）
知更鸟的尾巴有多长？你用了几条一寸虫 ?（三条）三
条一寸虫是几寸呢？（ 3寸）
看看你们是怎么量的（ ppt演示）一条一寸虫、两条一寸虫、
三条一寸虫，一共是几寸（ 3寸）我们在量知更鸟尾巴时用
的是三条一寸虫，但是在密密的树丛里一寸虫只有单唯一
个，怎么办呢？它是怎么量出 3寸的，看仔细了（PPT演示）
知更鸟知道自己喜爱的尾巴有 3寸长，它满意如意地飞
走了。但是，树丛里一寸虫会测量的本领就传开了。人们发现，尽管一寸虫的身子很小，却有着数学家的脑子。这个有着数学家脑子的小小一寸虫迎来了其他鸟类的好奇。好多鸟儿都飞来请一寸虫帮助量自己身体喜爱的地方。瞧，哪些鸟儿飞来了？（PPT画面）
你们猜猜苍鹭最喜爱的是它身体的哪个部分？（巨嘴鸟、
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蜂鸟最喜爱的）
所以，苍鹭、巨嘴鸟、蜂鸟都来请一寸虫帮它们量一量自
己最喜爱的身体的那个部分，于是一寸虫就忙开了。可它有
点忙但是来，你们愿意帮它忙吗？许老师此次在桌上放了这
些（逗留）什么鸟？（发散图片、笔）等会儿请你单唯一人
拿一条一寸虫、一只鸟儿，帮它量一量自己身体喜爱的地方，
终究有多长。
量苍鹭的小朋友，你们量出来苍鹭的腿有多长？我们来看
看和一寸虫量出来的答案相同吗？（演示 PPT）
依次比较巨嘴鸟、蜂鸟的长。
树丛里的小动物都有自己身体最喜爱的地方，你的脸上、手上哪里是