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分析人物形象精选课件.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约27页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
关于分析人物形象
第一页,本课件共有27页
根据以上考点在文学类文本考查中的设题形式,可以分为六种题型:


(景物)作用题



第二页,本课件共有27页
人物形象题的考查方向


第三页,本课件共有27页
分析人物形象(或性格特征)的常见题型:
1.概括人物的性格特征——某某有哪些性格特征?
2.结合全文,简要分析人物形象。
3.对文中人物进行客观公正的评析——某某是一个怎样的人物?
关键点:
把握形象的特征——身份特征和性格特征
第四页,本课件共有27页
塑造人物的方法
正面描写
侧面描写
肖像描写
语言描写
动作描写
神态描写
心理描写
细节描写
环境描写(自然/人文)
对比衬托
第五页,本课件共有27页
窃 喜
老李住胡局长对门。老李经常从门缝里看到有人拎着大包小包地往胡局长家跑,看到此情景老李就会咬牙切齿地对老婆说:现在当官的就是贪!但到了单位,老李对胡局长总是恭恭敬敬,服服帖帖的。
一天夜里,突然有人敲老李家的门,几个神态严肃的人说:“对不起,胡局长,我们是检察院的,请跟我们走一趟。”老李努力控制住内心的喜悦:“对不起,您找错人了,胡局长住对门。”关门后,老李抱着老婆狠狠地亲了一口。
根据小说内容,简要概括老李的性格特征。
身份特征:下属
第六页,本课件共有27页
窃 喜
老李住胡局长对门。老李经常从门缝里看到有人拎着大包小包地往胡局长家跑,看到此情景老李就会咬牙切齿地对老婆说:现在当官的就是贪!但到了单位,老李对胡局长总是恭恭敬敬,服服帖帖的。
一天夜里,突然有人敲老李家的门,几个神态严肃的人说:“对不起,胡局长,我们是检察院的,请跟我们走一趟。”老李努力控制住内心的喜悦:“对不起,您找错人了,胡局长住对门。”关门后,老李抱着老婆狠狠地亲了一口。
根据小说内容,简要概括老李的性格特征。
表面言听计从,阿谀谄媚;内里充满嫉妒,幸灾乐祸。
分析形象特征——抓住文本要点,尤其抓住人物描写,仔细揣摩。
第七页,本课件共有27页
2012年全国卷《马裤先生》

?请简要分析。
马裤先生是一个对别人颐指气使、自私自利、缺乏公
德心、不讲卫生、趣味低下(性格)的小市民(身份)。
马裤先生是一个对别人颐指气使自私自利、缺
乏公德心、不讲卫生、趣味低下的小市民。(总)
①对茶房大喊大叫表现出他颐指气使,而“立在走廊中间,专为阻碍来往的旅客与脚夫”则可看出他缺乏公德;②从“所有的钩子都被占了”及对茶房送来的手巾把的“充分”利用;得知他爱占小便宜、自私自利;③钻鼻孔、在我头上脱靴、打靴子上的土、吐痰等看出他不讲卫生、趣味低下。(分)
第八页,本课件共有27页
答题规范(总分或分总)
(1)某某是一个……(性格特点)+……(身份地位)的人;
(2)某某的性格特点:特点①+分析;特点②+分析;特点③+分析……
第九页,本课件共有27页
(2011年山东卷)《审丑》根据小说内容,简要概括曾大爷的形象特点。(4分)
阅卷现场采样
阅卷点评
考生不知道从哪些角度去揣摩人物形象,不能立体地去把握人物形象,文章结尾处外人的话语是老人深爱孙子的表现,而不是死要面子。只答出了“勤劳能吃苦”这一个点。得1分
第十页,本课件共有27页

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  • 时间2021-12-17
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