学校美育工作实施方案.docx

学校美育工作实施方案
学校美育工作实施方案
学校美育工作实施方案
育儿初中美育工作实施方案
根据安徽省《对于全面加强和改良学校美育工作的实施建议》文件精
神，为更好提升我校美育工作水平，促使学生德智体美全面发展，根据学校
章程第条，特拟订如下美育工作实施方案。
一、 指导思想：
全面贯彻和落实党和国家的教育目标，以立德树人为根本任务，落实文艺工作会谈会精神，把培养和践行社会主义中心价值观融入学校美育全过程，引领学生树立正确的审雅观点、陶冶高贵的道德情操、培养深厚的民族情感、激发想象力和创新意识、拥有开阔的目光和宽广的胸襟，培养造就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、 成立校美育工作领导小组：
为更好保证美育工作的顺利实施，特成立以校长为组长，教研处、班主
任、艺体组教师为成员的领导小组，指导美育工作的开展。
三、明确中小学美育的目标、内容及要求
（一）中小学美育以建立中小学“大美育”格局为目标。
科学建立工作体制。在美学理论、教育理论指导下，健全完善与德育、
智育、体育协调实施的美育工作体系，建立“课程实施、科研支撑、文化引
领、活动推动、环境熏陶”美育工作体制，实行全员美育、全程美育、全面
美育。
努力实现美育的“四个结合” 。要将美育与德育相结合，与各学科教
学和社会实践活动相结合，与落实义务教育阶段“体育、艺术 2+1 项目”达
标活动相结合，与减少学生课业负担相结合，逐步形成美育工作整体推进的
新场面。
充足发挥美育育人功能。通过开展美育，使中小学生在发现美、欣赏美、表现美的同时，以美养德、以美启智、以美健体，进而树立美的思想，发展美的品格，培育美的情操，形成美的人格，提高人生境界和生命质量，实现人的全面发展。
（二）美育的内容和要求。
侧重培养学生对美的察看力、感觉力和判断力。引导学生感觉和初步认识色彩、构图、造型、声音、节奏、旋律等美的组成元素，学会用审美的目光察看事物；初步认识社会美，分辨是非、善恶、美丑，培养优异的品德，懂得礼貌待人；接触欣赏自然美，培养热爱自然环境、热爱祖国美好河山的情感；体验运动美、形体美，感觉运动与美的关系。
四、工作举措：
（一）、要寓美育于各学科教学
1、学科之间是相互贯串，是学校教育的完整体现。学科教学是学校工作
的中心环节，也是最基本工作。寓美育于各学科教学中，是教书育人教学原
则的高度体现。我们应当充足发挥各学科教学的主渠道作用，从不同学科、
不同角度，多方位、多层次，有效地实施美育。
学校美育工作实施方案
学校美育工作实施方案
学校美育工作实施方案
因此，我校把美育教育向各科教学渗透和各科教学向审美特质方向转变
的教学模式是素质教育培养目标的重要手段，拟订每个月每位教师都写一份
学科教学渗透美育教育的详尽教学设计