大骨班培训总结.doc

江西财经大学骨干培养学校培养经验简介胡锦涛在党的十六届六中全会上指出: “要从赢得青年、赢得未来的高度,抓好大学生理论学习,深入推进马克思主义中国化的最新成果进教材、进课堂、进头脑工作,让青年知识分子了解和相信党的理论,在广大青年中培养一大批坚定的马克思主义者。”这一重要指示,不仅为我校青年马克思主义者培养工程的建设提出了新的要求,也为青年马克思主义者培养工程建设提供了明确的方向我校高度重视大学生工作和学生干部的培养工作,坚持不懈地开展大学生骨干培养工作,在实践中积累了一些有益经验。。我校大骨干学校所有成员均通过团干培训理论结业考试,并通过大骨班面试。、。我校大学生骨干培养班进行了三加二篮球赛、党史知识竞答、红色励志电影等活动,突破了传统的理论框架,激发了广大学员对大骨班的兴趣,促进了广大学员能力的提高。我校培养大学生骨干具体做法如下: 一、培养目标从履行共青团的根本职责出发,从增强政治素质、提升思想境界、优化能力结构、锤炼作风品格等方面着手,在大学生中培养一大批用马克思主义中国化最新成果武装的、坚定跟党走中国特色社会主义道路理想信念的学生骨干,为他们逐步成长为坚定的马克思主义者奠定基础。二、培养格局 ,培养对象主要包括本校学生党团组织、学生会和学生社团主要负责人,优秀学生党员、入党积极分子。培养对象必须经过院系级团总支(分团委)推荐和一定形式的考察公示。每年培养的学生骨干不少于学生总数的 2% 。。三、培养原则 。 。 。 。 、举荐、使用相结合。四、培养方式 :重点帮助培养对象加深对中国特色社会主义理论体系的理解,增强对当代各种社会思潮的辨析、甄别能力,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。教学方法:举办辅导讲座,引导培养对象对马克思主义经典著作进行分类研读;邀请党政领导、专家学者就党的创新理论、重要战略思想、政策以及社会思潮、热点问题进行讲解;编发简明理论学习读本和资料。 :重点引导培养对象了解基层、认识国情,增强历史使命感和社会责任感;密切与基层和群众的联系,培养对党、对人民的朴素感情,树立走与人民群众紧密结合的成长道路的意识;在艰苦的环境中磨练意志品质、培养优良作风;增加社会阅历,提高社会适应能力。教学方法:引导培养对象利用寒暑假返乡的机会或组织他们到有代表性的地区开展国情考察;组织培养对象深入到基层生产一线参加劳动锻炼,到机关事业单位、厂矿企业、乡镇社区挂职锻炼,开展各类志愿服务活动;组织培养对象对经济社会发展的重要问题开展调查研究,形成调研成果。 :重点帮助培养对象培养和提高独立思考、思辨甄别的意识和能力,澄清思想上的困惑和模糊认识,增强政治敏锐性和政治鉴别力;对重大理论和现实问题以及社会热点现象进行观察思考,进而明确坚定的政治方向。教学方法:举办形势政策报告会;利用媒体开设社会观察专栏对培养对象进行正面引导,组织他们撰写社会观察报告;参与同港澳台和国外青年交流以及短期出访