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幼儿教师教学计划怎么写
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幼儿教师教学计划怎么写
少儿教师教课计划怎么写
少儿园开学啦!教师的教课计划是如何的呢?下边是我采集整理对于少儿教师教课计划的资料,希望大家喜爱。
少儿教师教课计划篇一
一、班级状况剖析
1、班级概略
我班共有40名少儿,此中男生17人,女生21人,男女比率基本呈均衡状态。因为本班少儿全部是重生入学,从开学这两天状况看,孩子们基本能立刻适应少儿园正常的学习、生活;
2、班级少儿发展特点
我们依据少儿的年纪特点,并联合中班第一学期培育目标,剖析出本班少儿各个方面的基本发展状况。所以,本学期我们经过少儿园一日活动增强对少儿进行培育。
(1)少儿发展优势
a、健康方面:班级少儿生长发育优秀。
b、生活方面:少儿基本上都能够独立进餐。在用餐时,孩子们能注意用餐的文明礼仪,能较洁净地吃完自己的一份饭菜。
c、学习方面:孩子们对各样学习活动兴趣较大,能在老师指引下参加各种活动。
(2)单薄环节
a、我班少儿在较勇敢地表达自己的想法,并能寂静地听他人发言方面比较短缺,在与四周人礼貌交往方面仍是不够勇敢,与伙伴之间缺乏磋商、合作意识,所以在语言表达能力和勇敢交往、勇敢合作方面有待进一步培育。
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b、在学习方面要进一步指引少儿勇敢着手动脑、勇敢表达表现,初步激发少儿的探究欲和求知欲。
c、少儿对关怀伙伴、愿意为伙伴做力所能力的事情方面意识较弱,缺乏怜悯心和责任感。d、少儿只管在用餐、午休等方面进步较大,可是在自己的事情自己做方面,很多少儿还经常依靠老师和家长,需要进一步培育。
3、家长状况剖析
依据家长状况剖析本学期我们将开通手机校讯通,发挥家园联系的实时性和有效性,提升家长与老师的交流。
二、本学期的培育目标
(1)指引少儿能勇敢的参加体育活动,动作协调,会使用多种运动器材锻炼身体,学习整理整理运动用具。在运动中初步培育少儿的自我保护意识,能注意安全、防止危险,提升少儿的运动能力和自我保护能力,初步培育少儿对环境、天气和生活条件的变化的适应能力。
(2)学习和稳固正确的刷牙和用便纸、毛巾等方法,持续培育少儿优秀的个人卫生习惯。在活动中自己的事情自己做(如:自己穿脱衣裤、整理衣裤、折叠小被、整理物件等),有初步的独立生活能力。
(3)爱父亲母亲、老师、尊长,会关怀熟习的人和微小的伙伴,懂得要怜悯、关怀他人。在活动中学做值日生、愿意为成人和伙伴做力所能及的事,有初步的劳动习惯。
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(4)初步学惯用结伴、轮番、恳求、商议的方式勇敢与伙伴交往、合作和分享,体验合作、分享的快乐。在活动中仔细恪守集体生活的各样行为规则,初步养成优秀的行为习惯。
(5)能注意
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