师说知识点归纳学生、教师.doc

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"师说"知识点归纳〔完整全新——学生版〕
班级
一、指出以下句子中的通假字，并加以解释：
，所以传道受业解惑也。
，或不焉。
二、解释以下句中加点词义：
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，愚益愚
，那么耻师焉



，皆通习之
"师说"以贻之
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三、解释以下句中画线词古今异义：
。古义：今义：
，弟子不必不如师。古义：今义：
，无长无少。古义：今义：
。古义：今义：
。古义：今义：
。古义： 今义：
7. 师者，所以传道受业解惑也古义：今义：
四、指出以下句中词类活用现象：
〔1〕吾师道也
〔2〕吾从而师之
〔3〕而耻学于师
〔4〕孔子师郯子
〔5〕其下圣人也亦远矣
〔6〕小学而大遗
〔7〕吾未见其明也
〔8〕惑而不从师
〔9〕是故圣益圣，愚益愚
〔10〕授之书而习其句读者
五、解释一词多义(实词)：

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①古之学者必有师。
②师道之不传也久矣。
③吾从而师之。
④吾师道也。
⑤齐师伐我。
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