经典诵读活动记录文本.doc

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“经典诵读〞组活动记录
活动时间

活动地点
各班教室
指导教师
洪宝树 吴以凡
活动容
《三字经》73、74、75、76句
活
动
过
程
“稻梁菽 麦黍稷 此六谷 人所食〞
活动目标：
能正确、流利地背诵原文。知道粮食来之不易，要珍惜粮食。
活动过程：
一、直接揭题。
二、学文知理。
：稻梁菽 麦黍稷 此六谷 人所食
。
〔1〕借助拼音读准字音.〔2〕读通句子。
〔3〕想想句子意思。
。
4.“六谷〞是人类的主要粮食，你从中发现了什么？
。
。
三、古诗欣赏。
悯农 〔唐 绅〕
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
读一读，背一背。
说说你从诗中明白了什么道理？
四、实践指导。
？
：该怎么杜绝这些浪费粮食事件的发生？
。
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“经典诵读〞组活动记录
活动时间
2013.
活动地点
各班教室
指导教师
洪宝树 吴以凡
活动容
《三字经》77、78、79、80句
活
动
过
程
“马牛羊 鸡犬豕 此六畜 人所饲〞
活动目标：
、流利地背诵原文。。
活动过程：
一、谈话导入。
“家畜〞吗？你知道哪些家畜呢？
，让我们一起来看看吧。
二、品词析句。
：马牛羊 鸡犬豕 此六畜 人所饲
。，评议。
：豕〔shǐ〕 畜(chù)。
：
豕：猪。畜：受人类饲养的禽兽。饲：喂养。
：在动物中有马、牛、羊、鸡、狗和猪，这叫六畜。这些动物和六谷一样本来都是野生的。后来被人们渐渐驯化后，才成为人类日常生活的必需品。
。
三、拓展延伸。
？能简单描述其样子或特点吗？
：小动物与我们人类是好朋友，我们要用爱心去善待它们。
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“经典诵读〞组活动记录
活动时间
2013.
活动地点
各班教室
指导教师
洪宝树 吴以凡
活动容
《三字经》81、82句
活
动
过
程
“曰喜怒 曰哀惧〞
活动目标：
、流利地背诵原文。
，树立积极向上的人生观。
活动过程：
一、导入揭题。
人生当中，我们会经历很多的事情，会让我们遭受高兴、伤心、生气、悲伤等等不同的情绪。今天我们学习的《三字经》容就与这些有关。
二、品读解义。
。
〔1〕学生自由练习朗读。
〔2〕赛读：同位赛读、男女生赛读、指名赛读
〔3