英语自然拼读法及自然拼读练习表(修订版)3.doc

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英语自然拼读法
第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。
第二阶：能够成功拼读元音+辅音〔辅音+元音〕。如：c-a ca a-t at
第三阶：能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog
第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-er sweater
第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。
第六阶：单词量大量扩大，能够阅读英语文章。
1. 自然拼读法的第一步是掌握二十六个字母的读音 (Letter Sounds). 其中五个元音字母(a, e, i, o, u)发两种音。
2. 第二步是进展单元音字母的拼读练习，如： Sam, cat, mat, 等等．
3. 第三步, 是固定读音的单词 : the, a, is, to, have 等.
4. 第四步，是一个单词里有两个元音时， 前边一个元音发字母音， 后边一个元音不发音，如： make, made, sea, five, nine, road等等．
5. 第五步, 是双/三辅音在一起时怎么联读, 如: bl(ack), str(eet)等；有一些辅音不发音，如： ghost, b, lamb等；要掌握一下和"h"联在一起的发音： ch, sh, th, wh。
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6. 第六步，是特殊读法：
单音节词，以元音结尾， 这个元音发字母音． 如： me, hi, go 等等
Irregular: ar (car), ay (hay, may, say), igh (high, night, might), ew (new), er (sister, brother), ur (burn, hurt), ir (girl, fir, firm), or (horn), eigh (eight), oi (oil, boil), oy (boy), ow等有其特别的发音．"c" 和 "k" 在一起时， 发一个音: quick, black等.
经典示例：
学过问学堂自然拼读法之后，任何年龄的孩子对即使长达20个字母的诸如： 的长单词数秒便可默写朗读。问学堂自然拼读的方法是将单词划分音节，然后逐个音节根据音图读出单词，能读便能立刻准确默写。
二. 直接拼读法的根本原理
1．英语是一种拼音字母。英语是一种拼音〔phonological〕文字，英语单词是以字母组成，字母或字母组合构成了单词的读音。如：
〔1〕辅音字母的读音：
音形一致的拼音：b[b],p [p], m[m], f[f],d[d],t[t],n[n],l[l],g[g],k[k],h[h],l [l] ,r [r], v [v], w [w], z[z],
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音形不一致的拼音： c[k] [s] , g [g] [] , j [], x [ks] ,y [j], s [s] [z]
最常见的辅音字母组合的拼读sh [], ch[], th [θ], [] ph [f],
〔2.〕元音字母的读音：
元音字母的拼读，首先我要学生先了解什么是开音节？〔以元音字母结尾的音节为开音节〕，什么是闭音节？〔以辅音字母结尾的音节为闭音节〕，并和学生一起寻找发音规律，规律找到了，当学生了解了音节的规律，元音字母的发音就迎刃而解了。如：
★开音节的拼音：
A 发字母本身音[ei] age, ate, name, cake, lake, take, make, game, gave, made, late, came, bate, date, face, gate, hate, page, race, same, tame, wake, gave, famous, lady, bake等。
E发字母本身音[i:] be, these, me, he, she, we, 等。
I发字母本身音[ai] I bike, China, like, fine, five, kite, nice, wide, Friday, ride, white, write, Chinese, ice, line, mine, life, idea, nine, 等。
O发字母本身音[u] ago, radio, go, photo, rode, old, told, hold, cold, home, those, kilo, so, homework, phone, also, no, note, robot, nose, hope, joke, close, stone, clothes, broke