凉风乡中心校十一五教育发展规划.doc

宣汉县凉风乡中心校十一五教育发展规划(一) 外在机遇: 外部环境,为学校发展创造了机遇, 2008 年建设教育强乡的要求对学校发展提供了良好的发展机遇。教育对经济社会发展的巨大潜力被越来越多的人们所认识。党委、政府把教育摆在优先发展的战略地位,这些都为推进学校教育跨越式发展提供了前所未有的机遇。(二)内在优势: 内在优势,为学校发展提供了可能。 1、教师整体素质高: 我校现有 12 个教学班, 756 名学生, 44 名教职员工。一支政治过关、业务过硬、勇于创新、具有先进理念和掌握现代化教育教学方法的新型教师队伍,已成为凉风乡中心校向更高层次攀登的强有力的基础,成为学校未来可持续发展的中坚力量。 2 、环境整洁优美:教学楼色彩艳丽,楼前、楼后绿草茵茵,鲜花盛开。 3、办学质量较高: 学校坚持全面育人, 关注学生的全面发展, 各项工作成绩显著。(三)存在的问题: 找准问题,为学校发展明确了方向。 1 、敬业精神受到冲击。目前在整个社会大环境的影响下,教师的敬业精神受到“经济热”的冲击。 2 、教师队伍综合素质虽然不低,但由于缺少竞争的机制和环境,教师队伍齐而不尖,缺少名师的引领。 3 、在职干部队伍老化,后备干部培养滞后,影响了学校的可持续发展。 4 、德育工作没有成为一个系统工程,对学生的教育没有形成合力,学生良好的行为习惯亟待培养、强化。 5、学校的物质文化建设需整体构思, 制度文化、观念文化需进一步修改、完善,使之入脑、入心,变成自觉行为。通过现状分析,不难看出:尽管学校发展面临着不少问题,但学校的外部环境和内在优势,为学校的发展提供了难得的机遇。二、规划的指导思想: 学校坚持以“三个代表”重要思想为指导, 坚持党的教育方针, 坚持“教育要面向现代化, 面向世界, 面向未来”, 树立科学发展观, 办好人民群众满意的学校,确保学校健康、和谐、可持续发展。三、学校的发展目标: (一)办学理念: 1 、坚持“学校的一切工作都是为了师生的发展服务”的办学理念。学校的各项工作都要从“有利于师生发展、为提高师生素质服务”这一理念出发; 建立“民主、平等、和谐、尊重”的人际关系,尤其是师生关系;构建有利于师生工作、学习的生态校园和社区环境;提供适合学生发展的教育内容、形式和方法,提高服务质量。 2、坚持“为学生拥有美好未来奠基”的指导思想。以生为本, 着眼未来, 关注全体,尊重差异,张扬个性;注重综合素质的提高和良好习惯的培养;注重学困生兴趣的激发和健康人格的培养;注重学生的主体参与和成功体验,为学生拥有健康明美好的人生夯实基础。(二)总体目标努力把学校办成“文明、和谐”的学习型组织, 办成学生喜欢、家长满意、社会赞誉的农村名校。四、实现目标的具体措施为了实现学校发展目标,学校准备分两步走。第一步( 2008 —— 2010 年) 为规范实施阶段;第二步( 2010 —— 20 12 年)为总结提升阶段。第一步:规范实施阶段。主要任务:调整规章建队伍,完善设施抓内涵。主要措施: (一) 干部队伍建设工程:和谐的领导集体是学校发展的重要保证,得力的中层干部是校长施政的左膀右臂、科学决策的参谋智囊。加强学校干部队伍建设, 提高干部综合素质和管理水平是全面贯彻党的教育方针, 落实科学发展观, 深入推进素质教育,实现学校教育可持续发展的关键。为此,学校将依据发展需要,