中学学校三年发展规划.doc

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中学学校三年开展规划
在过去的几年里，我校在XX区教育局的正确领导下，在全体教师的共同努力下，在“改革求开展、效劳求质量、特色创品牌〞思路指引下，大力推进素质教育，积极探索“合格+特长=优秀〞的素质教育新模式，现已初步成型，到达了预期的效果，农村中心级示学校的目标已经实现。面对“十二·五〞，学校领导班子带着全体教师审时度势，对学校未来三年的开展进展了认真规划。一、现状分析XX市第161中学始建于1967年，位于XX区齐家镇长双公路东侧。目前有12个教学班，在校学生560名，在编在岗教职工72人，其中35岁以下青年教师约占39%，学校现有班子成员9人，其中校长兼党支部书记1人，副校长4人。班子成员平均年龄43岁，老中青相结合，具有强烈的事业心和责任感，工作求真务实，开拓进取，战斗力较强的领导班子。近年来，学校不断加强管理，改善办学条件，加强教师队伍建立，深化教育教学改革，办学水平不断提高，2008年到现在一直被评为区重点工作先进学校。但是，在看到成绩的同时我们也清醒地认识到，学校的办学条件急需改善，尤其是教学硬件设施还很薄弱，不能适应教学改革开展的需要；课堂教学虽然已有所变革，但是教师的专业化开展水平整体不高；学生的学习能力还普遍较弱，创新精神和实践能力亟待培养；利于调动教师工作积极性的鼓励竞争机制还未完全建立，学校管理还未步入科学化的轨道。二、指导思想以“三个代表〞重要思想和科学开展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以推进素质教育，加强和改良未成年人思想道德建立为核心，以优化教师队伍建立、后勤效劳平安为重点，为每一位学生安康成长效劳，通过三年的不懈努力，将学校办成校风文明、教风严谨、学风踏实、学生喜爱、家长放心、社会满意的农村中心级学校。三、办学理念按照
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“改革求开展，效劳求质量，特色创品牌〞的工作思路，提出了“学校涵开展、教师专业开展、学生全面开展〞的“三个开展〞方略；树立了“以人为本，为师生的幸福人生奠基〞的办学理念；以强化规管理为保障，