化验员培训心得体会范文.docx

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篇一：化验员培训心得体会
20XX 年 4 月 25 日至 5 月 17 日，依照公司领导的安排和要求，
我们一行四人去 *************** 学习 W、 Mo、Bi 、S、 P、Cu、Pb, 、
Zn, 、Fe、,Ag 、Au 等元素的分析检测方法和管理模式。进行有侧重
有对比的学习，现已圆满结束。通过这次学习我们拓展了视野。对我
们现有分析方法中的不足有了更明确地认识。 而且对我们现在拥有的
比较好的分析方法及操作规程有了更多的自信。现总结如下：
一：分析检测方面
1; 根据我们化验室可以分析的 Cu、W、Mo、S、P元素，进行了
有针对性的学习，对在分析操作过程中好的操作方法及操作要领进行
了借鉴，融合我们现有的操作规程，取长补短。使操作规程简化，为
我们在分析流程快速样品时节约时间， 能够比较快的提供数据， 解决
了以往数据滞后于生产的弊端，可以更好的为生产提供帮助。
：对一些不常接触的元素 Bi 和 Ag。通过跟班学习，按照操作规程，进一步掌握了低含量 Bi 的硫脲光度分析法、 高含量 Bi 的 EDTA
容量分析法及原子吸收火焰光度法测 Ag 的初步知识。
：重点学习了成品入库样及销售样的钨、钼重量分析法，我公司分析钨、钼采用 8- 羟基喹啉重量法，对方钨采用钨酸铵重量法，钼采用钼酸铅重量法。 两者在分析操作过程中有差异， 但都是国标方法。不存在方法不同对分析结果的影响。 但对方在分析过程中的许多细节对我们有学习借鉴意义。如：熔样过程中电炉温度的高低控制；
发烟时间长短的控制；过滤沉淀物时烧杯、玻璃棒、漏斗三者倾角的
要求；过滤沉淀物时长颈漏斗挂水的程度； 洗样时对洗瓶吹水的要求。
这些细节虽不起眼，但却是样品分析准确度的关键。
：对一些我们化验室不分析的常规元素，如 Pb、Zn、Fe 也进行了系统学习。 初步掌握了其操作规程及要领， 有待在以后的分析实践中加以熟练。
：对方化验室规模比较庞大，分析元素比较多，选厂流程样品量大，在对 W、Mo、,Bi 、P 的分析中，在熔样、浸取、定容、移取试液、测试等方面，操作人员存在着疏忽大意的现象。如：浸取时坩埚清洗不干净，定容刻度线不够准确。我们对其结果的准确性持有疑问。因此，我们的化验人员在这方面要杜绝此类现象的发生， 以免误导生产。
二：管理及人员配置
********* 质量计量部现有化验分析人员约 ** 人，人员配置相对
充足，分工明确， 在培养后备人才方面具有可选性和优越性。在人员
管理上相对灵活，自由度高，人性化强。但我公司化验室有分析人员
名。人员相对紧缺，且流失较严重，可选性少，造成人员培养难度大。
三：仪器方面
一些常规仪器的操作和使用方面，两者都相同或相近，如：电子天平， 72 型风光光度计等。但一些高精密仪器我们以前都未接触
过。如： MAX-110型原子吸收火焰光度计（价格 10-20 万），荧光光
谱仪（价格：100 万左右），等离子发射光谱仪 （价格：300 万左右）。这些仪器价格贵， 专人负责操作， 在一个样品中能同时出具 2-3 种低含量元素的结果，分析速度快。以我们化验室的现状，还不太适合这些仪器的使用。
通过这段时间的学习，在现有的分析操作基础上提高了认识，学会了一些我们不曾接触过的元素的分析方法， 了解了我们不曾接触过的先进仪器。 对我们以后的分析工作有了很大的帮助， 为以后化验室的发展指引了方向。
篇二：化验员培训心得体会
20XX 年 6 月 19 日下午，化验室邀请集团检查小组陈总，为化
验员们培训讲解化学水汽监督相关知识。 大家都很珍惜这次难得的学习机会，学习气氛非常浓厚，仿佛回到了学生时代。
培训过程中化验员们把平常实验过程中遇到的难题整理到一起，积极提问、认真记录。针对大家的问题，陈总也耐心的一一详细解答，真是“听君一席话，胜读十年书”。陈总毫无保留的把自己多年从事化学工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。主要内容包括： 超临界机组启动时不同阶段化学监督重点； 锅炉补给水及废水处理工艺的选择；关于 DL/T801-20XX定冷水水质指标的解读；结合我厂的实际情况， 汽水品质劣化的原因有哪些；机组汽水中氯离子含量高的原因、处理方法及引起的危害，等等。
通过陈总滔滔不绝、挥洒自如的讲解，大