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4、采蘑菇
万祥学校 一年级语文组
[教学目标]
能在语言环境中认读“草、地、采”3个生字。
复习单韵母及四声。
正确朗读儿歌，做到不添字，不漏字，熟读成诵。
体会小兔采蘑菇时高兴的心情。
在老师的指导下正确描摹“地、采、草”。
[教学过程]
一、导入课文
1、小朋友，你看到图上有谁？它去干什么呢？
媒体出示课文插图
2、揭示课题。
媒体出示课题：4、采蘑菇
3、学字好方法）
4、齐读课题。
二、课文学习。
1、小兔是怎样去采蘑菇呢？听听课文录音。
2、交流。
媒体出示课文内容： 小兔跑步，
绕过大树，
穿过草地，
去采蘑菇。
3、学习生字：草、地
（1）媒体出示生字：草、地
（2）说说你有什么好方法记住它？
“草”是平舌音，给“草” 字找好朋友。
“地”找好朋友组词。
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4、指导朗读。
（1）做动作：绕过、穿过
（2）把儿歌读正确
（3）分组读
（4）表演读
5、尝试背诵儿歌。
三、拼音学习
1、复习单韵母
根据口形的大小排列顺序读。
媒体出示：ɑ o e i u ü
比较读。
媒体出示：ɑ-o i-u ü-u i-ü o-e ɑ-e
2、学习i u ü的四声。
媒体出示：ī、í、ǐ、ì ū、ú、ǔ、ù ǖ、ǘ、ǚ、ǜ
3、你发现了什么小秘密吗？（ī加上声调以后，点没有了）。
4、齐读四声。
四、复习巩固
1、复习字词。
（1）读词语：大树、草地、下去、采蘑菇、地上。
（2）一字开花
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