九年级第一学期数学教学计划
数学是一门重要的课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高，教师应正确引导，希望在毕业会考中取得好的成绩。本学期九1，九2班共有学生72人，其中男27人女45人。这些学生都来自农村，基础高低参差不齐，教师要做好每一个学生的工作，因材施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。应 理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际，学生的生活实际，使学生学以致用。激发学生学习化学的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生的能力和创新精神，使学生会初步运用数学知识解释或解决一些简单的化学问题。重视基础知识和基本技能，注意启发学生的智力，培养学生的能力。培养学生的创新意识、应用意识、环保意识等现代意识，对学生进行安全教育和爱国主义教育。 数学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的。在教学中，既要注意概念的科学性，又要注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的，因此要特别注意遵循循序渐进，由浅人深的原则。对于某些概念不能一次就透彻地揭示其涌义，也不应把一些初步的概念绝对化。在教学中要尽可能做到通俗易懂，注意引导学生在学习，生活和劳动中应用学过的概念，以便不断加深对概念的理解和提高运用数学知识的能力。 在教学中，要让学生深刻理解，融会贯通。
教育进度：
第一周 一元二次方程
第二周 解一元二次方程
第三周 一元二次方程的实际问题
第四周 一元二次方程的实际问题；
第五周 章节复习
第六周 国庆放假
第七周 第二十三章旋转
第八周 旋转章节复习；第二十四章 圆
第九周 圆 ；
第十周 点，直线，圆和圆的位置关系
第十一周 正多边形和圆；弧长和扇形面积
第十二周 章节复习和期中考试
第十三周 第二十五章随机事件与概率
第十四周 用列举法求概率；
第十五周 用频率估计概率；课题学习
第十六周 二次函数
第十七周 用函数观点看一元二次方程 实际问题与二次函数
第十
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