下载此文档

美术青年教师心得体会(多篇).docx


文档分类:办公文档 | 页数:约14页 举报非法文档有奖
1/14
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/14 下载此文档
文档列表 文档介绍
美术青年教师心得体会(多篇).docx美术青年教师心得体会 ( 精选多篇 )
青年教师会心得体会 又一次的青年教师会召开了, 会后我感慨万天,有很多值得学习与反思。现就个人的一点体会表达如下:
作为青年教师应该树立良好教师形象。人常说“教师是人类灵魂的工程师”,给与了教师很高的,作为教师就不应该破坏自己的形象,那么青年教师更不应该破坏自己的形象。要严格做到“身正为师,德高为范”的要求,努力做一名优秀的工作者,树立良好的教师形象。
尽自己最大努力教育好每一个学生。家长送自己的子女到学校来学习知识、学习做人,而作为教育工作者就责无旁贷,无条件满足家长、学生的愿望,教育好学生。学生由于年纪小、自控能力差、看问题肤浅、社会阅历浅等,会做出这样那样的事,有些还不可思议,作为年轻的我们应该正确引导他们使他们在学校这个大环境茁壮成长。
对于那些过于玩劣的学生要耐心教导, 尽自己最大努力不要轻言放弃。
认真上好每一堂课,尽可能的把知识传授给每一位学生。课堂是学生学习的阵地,教师是课堂的导演者、学生学习的引导者。学生学习的好与坏与课堂教学有密不可分的关系, 那么教师就要充分准备好每一堂课,引导学生与教师配合上好每一堂课, 尽可能的是每一位学生学会本堂课的知识。
教育学生要注意方式方法。学生也是人,有他的思想由于年龄、
知识层次、处事能力的差异等会做出不合乎常理的事, 我们要耐心教
导,不能体罚学生,更不能简单粗暴一打了之。如果教育方式方
法合适效果不言而喻, 反之把学生会推的更远, 使他们有了逆反心理,甚至对学生照成不必要的伤害。
加强学习,努力提高自身各方面素质。现如今社会发展迅速,社会节奏快,如果不学习新知识我们给学生所教的知识、思想、处事方式方法还能适应社会吗 ?所以我们要不断学习,充实自己,是自己具有各方面的知识以满足学生的需要。
总之,尽自己的最大努力,上好每一堂课,教育好每一个学生,在自己的岗位上尽到自己的责任,不辱教师的使命!
青年教师会心得体会
赵 红 芳
年 5月 20日
近年来,由于学校规模不断扩大,青年教师逐年增多,目前,我
校中青年教师已占全校教师总数的 80%,而青年教师是教育事业发展
的主力军,一个学校如果忽视了对青年教师的培养和建设, 就会失去
教育发展的动力。因此,解放思想、更新观念、把握机遇、建立和创
造青年教师脱颖而出的机制,是提高整体师资队伍素质的重要保障。
根据我近几年对青年教师的培养工作,我颇有一些感受:
一、选苗子
培养青年骨干教师的第一步工作就是要选好苗子。选苗子的标准
有三条:
.师德。被培养的青年骨干教师必须具有“三心两爱”,即终身从事教育事业的决心;艰苦奋斗,不畏艰辛,开拓创新的进取心;对学生高度负责的责任心;热爱社会主义祖国,热爱教育事业。
、师才。被培养的青年骨干教师必须具备教师的专业知识和专业技能,能独立处理教材,选择教法,有效地监控教学过程,具有一定的教学科研能力,会运用现代教学技术装备。
.师识。被培养的青年教师必须具有合格学历,专业知识扎实,知识面比较宽广,兴趣广泛。
二、铺底子
铺底子就是学校要创设条件, 为被培养的青年骨干教师夯实基础,搭建成才的舞台,提供成才的途径。
.思想引导。组织青年教师学习教育政策法规,学习师德规范,树立科学的人生观、世界观、价值观,树立正确的教育观、人才观。
学校要开展一系列有利于青年教师成才的活动, 通过这些活动, 营造一种奋发向上,开拓进取的校园氛围。
、建立激励机制( 1)激励。学校要建立有利于青年教师成长的激励制度,如《教师教育、教学科研奖励制》 、《校内结构工资制》 、《教职工考核晋升制》等制度。 (2) “榜样”激励。学校要善于挖掘青年教师在教育、教学上的闪光点,要创造机会和场所大力进行表彰,树立全体青年教师学习的榜样。
、提供学习机会。 学校要有意识地安排青年教师外出参加高层次的教育、教学研讨班,市地一级的骨干教师培训班、研究生课程进修班,更要鼓励青年教师攻读在职研究生学位。
三、给位子
.实行校内低职高聘。对师德高尚、教育教学工作优异的青年教师实行为期一年的低职高聘制度, 为青年教师提供一个施展才华、 实现自我价值的机会,就会极大地激发青年教师的教育教学积极性。
.大胆启用青年教师。积极创造条件,让德才兼备的教师担任教研组长、年级组长、乃至校长助理。
.授予各类荣誉称号

美术青年教师心得体会(多篇) 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数14
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人玉面小达摩
  • 文件大小22 KB
  • 时间2021-12-23