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写给早恋儿子的一封信
写给早恋儿子的一封信
睿儿：
妈妈的好儿子。其实你与秀和巧儿的交往，我是很早就知道的。每当你和我谈起她们的时候，你的脸上都洋溢的一种快乐的神情。我明白，你很珍惜这份友情。而我也一直在关注着你们的发展动态，并经常引导你，除了和同学们真诚相处外，要把精力集中在学习上。这件事情我和你爸爸交流过，我们也认为，完全没有必要小题大做，更不能草木皆兵。
在我认为，男女之间是有纯洁友谊的。妈妈也一直相信你们之间的关系，并没有超越普通朋友的界限。在你们这个年龄，男女之间产生好感，是非常正常的。你一定还记得，你第一次给妈妈看巧儿写给你的信时，针对如何给她回信，我提醒过你：要把握好自己。你也答应我：绝对不会早恋。当时，妈妈很佩服你的理智，也非常信任你一定能处理好这种关系。所以，妈妈写下了《儿子，情书是这样写的》。那篇文章，我很明确地表明了我的态度。我并不介意你和异性交往，但你必须把握好度。
但是，这个“度”把握起来何尝容易？妈妈是从事教育工作的，目睹了多少学生早恋的悲剧？他们有的为了那份无法放下的感情，影响了学习不说；有的甚至因为失恋而绝食自杀；还有的因“曾经沧海难为水”而一直不结婚。当然，也有把恋爱作为学习动力的例子，但成功的微乎其微。
爱的种子一旦发芽，就会疯长。如果发芽以后再去让它自行枯萎，那是不可能的。而要通过外力来扼杀，那又是多么残忍？所以，当圣诞节你拿回巧儿送你的苹果时，我坚信，那时你并没有为之心动。我也没有流露出任何责怪你的意思。你和巧儿的关系发生微妙的变化，应该是在你们一赛之后。那也是你亲口告诉我的。你说，巧儿要把“LIKE”变成“LOVE”。随后，你提出要去英语老师家补课。当时，我并不知道巧儿借住在英语老师家。我和你爸爸向来对你的选择从不横加干涉。但两天后，我从你口里得知，你和巧儿每天晚上放学后，在英语老师家一起做作业时，我是有所顾虑的。事实上，你们这时的感情已经发生了变化。尽管你不承认，但是你自己心里最清楚。你开始下课后，频繁地往教室后面巧儿的座位旁跑。甚至连值日都不做，和巧儿双双离开了学校，并且在英语老师家做作业时，让巧儿把你的手背都咬破了。
睿儿，在妈妈的眼里，你一直是一个很优秀的孩子。当然，妈妈并不会因为你出现这小小的问题而改变过去的看法。你这几天一直埋怨，老师和我把你和巧儿的关系上纲上线了，给你的思想上造成了很大的负担和压力。我想，我和你的老师，我们都没有错。妈妈是被老师叫到学校的。你的老师都惊讶：我早知道你和巧儿的关系，为什么不早点制止？而我和你的几位老师交流时，也说，这件事情很正常，没有必要对你们采取什么严格的措施。那就是因为，我相信，老师和家