: 《我的出行计划》是教科版《品德与社会》四年级下册第四单元主题三“平安走天下”的第二个活动。这部分内容是第四单元的最后一个活动。之前的学习中, 学生已经了解到交通的重要意义,了解了各类交通工具的具体作用,也懂得了遵守交通规则的重要性。希望通过“我的出行计划”这个活动,让学生们实践自己学到的有关交通的知识,也让整个单元的知识点在学生们的头脑中整合成一个具体的操作模式。让知与行有效地结合起来。: 。 《我的出行计划》。: 重点:在老师的指导下掌握制定出行计划的要点。难点:学生没有组织出行的经验,估计在小组讨论时不会轻易达成共识。: 四年级学生独立计划出行的经验几乎为零,此次活动估计能很大层度上调动学生的参与热情,但也很容易造成课堂秩序的混乱,教师要注意有效地调控,理性的引导。: 学生:一张成都市的地图,一张作业纸。教师:同步 PPT 课件。;(一)介绍旅行达人,导入: 教师(出图) :一对上海退休夫妻老杨老张,自费自助游历欧洲五个国家共计八十三天。想要认识他们吗? 学生:想! 教师播放视频短片。问:老杨和老张为什么能成功去欧洲游玩? 学生:出行有计划;出行有准备。教师(出示主题):对,今天,我们就一起来学习怎样制定出行计划。(二)老杨和老张要到成都来玩两天,我们来帮他们制定出行计划。教师板书:旅游时间——两天,目的地——成都。问:从上海到成都有火车、飞机还可以坐大巴,选择哪种交通工具好呢?学生各抒己见,提出要了解具体耗费的时间和需要的票价。教师出示几种交通工具所耗费的时间和需要的票价。成都到上海(软卧)总耗时 38小时 55 分钟大约 800 元一张票;成都到上海飞机总耗时两小时 30 分钟,票价 1640 元一张;成都到上海的长途大巴总耗时 26 小时,票价 712 元一张。学生通过讨论认为基于时间只有两天,选择飞机比较好, 同时在教师提示下选择“打折机票”。(教师板书“出行路线及交通工具:上海飞机成都”)出行地点有哪些?学生建议:宽窄巷子、锦里、武侯祠、四川省博物馆、天府广场、春熙路等。(教师提醒这是两位老年人,不适合去欢乐谷等地, 景点不要太多。) 教师;准备出发啦,要带点什么行李呢?学生说教师贴:证件、衣物,照相机、应急药品、雨伞、防晒霜等。(总结;根据当地气候和出行时间决定行李。) 两位外地老年人出门,您有什么温馨提示吗?学生:带好药品,注意安全。我的出行计划——成都两日游出行时间共两天目的地成都路线及交通工具上海飞机成都出行地点宽窄巷子、锦里、武侯祠、四川省博物馆、天府广场、春熙路等所带物品证件、衣物、照相机、药品、雨伞、防晒霜……温馨提示:成都早晚温差大,污染大,注意出行安全。(二)教师指导下一起制定成都第一日出行计划。教师:成都那么大,看着成都的地图,老杨和老张犯愁了,到抚琴小学找你当导游,你有什么好的建议吗? (学生讨论后教师建议去成都宣传片里提到的“武侯祠”“锦里””宽窄巷子”) 板书第一天出行路线:宽窄巷子
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