成人学校中长期规划.doc

红城镇成人学校“十二五”期间发展规划红城镇成人学校 2011 年1月根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-202 0年)》、《甘肃省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》的精神, 结合我校的工作实际, 为更好地服务地方经济和社会发展, 培养更多更好的实用型高素质技能人才, 特制定《红城镇成人学校“十二五”发展规划》。一、“十一五”发展现状“十一五”期间, 在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下, 在教育部门的关怀和指导下, 在全体教师的共同努力下, 我校牢牢抓住发展这个第一要务,坚持面向市场、服务经济,不断深化改革,把质量当作学校生存的生命, 全面实施素质教育, 努力办出自己的特色, 走出一条“自力、自强、自我发展”的路子。五年来, 成人教育事业取得了长足的发展, 为社会输送了一大批建设人才, 为我镇经济社会发展做出了积极贡献, 特别为提高了农村劳动力素质, 拓宽了农民致富门路, 促进了农村经济发展,在建设小康社会中发挥了积极的作用。学校发展既为经济社会发展做出了贡献, 也为我校“十二五”时期的快速可持续发展奠定了坚实的基础、创造了良好的条件。为进一步深入贯彻甘肃省《关于加强农村成人教育工作的若干意见》,认真落实县委教育工作会议精神, 紧紧围绕“科教兴镇, 富民强镇”的发展战略,开创成人教育新局面,现制定学校“十二五”规划。二、学校“十二五”发展规划的指导思想与基本原则指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 以科学发展观统领全局,以服务为宗旨,以需求为导向,以实用技术培训为重点,全面深化特色教育工程, 全面优化教育富民工程, 全面推进现代农民教育工程, 巩固发展成教事业, 提高群众素质, 发挥成人教育在建设和谐、幸福、创新新红城,率先基本实现现代化征程中的积极作用。基本原则: 1 、坚持科学发展的原则。在规模效益上,要正确处理好外延扩张和内涵提高的关系,坚持层次、规模、质量、结构、效益相统一; 在学校建设和管理上,要正确处理好硬件建设和软件建设的关系,做到硬件建设不断拓展和更新,软件建设不断完善和提升; 在课程建设上, 要正确处理理论课、技能实训课教学之间的关系, 做到人文素质与专业技能合一; 在资源整合上, 要正确处理好资源整合与资源共享的关系, 充分发挥资源整合后的最大使用效益; 在学历教育和社会培训上, 要正确处理好学历教学和技能短训的关系, 坚持社会培训办学功能的同时,不断扩大学历教育办学功能。 2 、坚持为地方经济建设服务的原则。教育是一项崇高的社会公益事业, 办人民满意学校, 办人民满意的社会教育, 既是实践科学发展观重要思想的体现,也是全校教职工的神圣职责,把办好学校,让每一位学员都能接受良好的社会教育作为学校自觉的目标追求。同时,学校根据红城镇产业结构的变化更新及时调整优化培训专业设置,积极为地方经济和社会发展做出贡献。 3、坚持质量、效益并重的原则。质量是立校的基础, 百年大计, 质量为本。效益是立校的追求,必须教育学员树立服务社会的理念, 教会学员掌握服务社会的技能,激发学员创造个人事业的梦想。三、学校“十二五”发展规划的目标任务 1 、培训总人数:年培训人数在 1000 人以上; 2、成教事业: 成人学校年办班数 50 个以上, 在职职工年培训率 85% 以上,农村致富骨干年培训