导师签名:芎学位论文作者签名:留鹰弓苏四川师范大学学位论文独创性及使用授权声明年噜月少日沙’甓吩旅驟萱互生指导下,独立进行本人声明:所呈交学位论文,是本人在导师本人同意所撰写学位论文的使用授权遵照学校的管理规定:有学位论文的部分使用权,即:已获学位的研究生必须按学校规定提交印刷研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。本人承诺:已提交的学位论文电子版与论文纸本的内容一致。如因不符而引起的学术声誉上的损失由本人自负。学校作为申请学位的条件之一,学位论文著作权拥有者须授权所在大学拥版和电子版学位论文,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库供检索;为教学、科研和学术交流目的,学校可以将公开的学位论文或解密后的学位论文作为资料在图书馆、资料室等场所或在有关网络上供阅读、浏览。本人授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》,并通过网络向社会公众提供信息服务。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ签字日期:签字日期:一.
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删洲Ⅷ⋯㈣⋯删舢⋯Ⅲ——以《大散文月刊》为案例分析《美文》与“大散文’’创作中国现当代文学专业研究生:雷秀强指导教师:曹万生摘要:本文用内容和形式相结合的方式,以“大散文庖焕砟钗O鹊迹探讨贾平凹创办《美文》杂志的始由,解读《美文》杂志中深层次的“大散文”观念。本论文主要以年一年的杂志为背景,追寻“大散文”的发展轨迹以及“大散文”对文学形式发展变化的影响,探讨散文将朝着更加开放,多元化方向发展,得出《美文》就是“大散文按笊⑽摹币彩恰懊牢摹钡慕本论文共分为三个章节。第一章谈“大散文”理念与实践的统一,梳理“大散文”理念在内涵上有什么特点,以及怎样表现的。第一节是回顾《美文》创节主要从题材上来看《美文》之“大”,也就是“大散文”之“大”。讲话稿、书信、解说词、广告语等竞相争艳。第二章主要谈《美文》在“行动械姆展路径。第一节谈“报人散文灾耙抵掷纯创难У纳缁嵯质敌裕汛事新闻方面工作的散文爱好写作者所写的作品也纳入“大散文小5诙谈“行动散文”,大体上可分为三类,精神生活类,现实生活类,游行出游类。它以散文的实际行动来看文学与现实社会生活的关系,关注社会,体验社会。第三节谈其他类的征文,科目众多,不胜枚举。第三章主要是从形式上来看《美文》的艺术特色。第一节抓住封面的设计变化来谈《美文》杂志的合理利用有把“读稿人语ⅰ按蠹壹雒牢和创作群体的专辑巧妙地镶嵌在杂志中,有美本论文的研究意义在于,梳理《美文》中“大散文诤奶逑郑范ā睹论。刊的始末以及在时代背景下又不得不出现的根由,是时代的使然,也是作家个性展示的必然结果。第二节从创作主体上看《美文》“兼容并包’’的精神。第三限资源。第二节从“栏目”入手,展示编辑在选编文章的时候所体现的独具匠心,文,也有鉴赏,二者相映成趣,相得益彰。●■,
文》与“大散文叵担教帧睹牢摹范缘贝⑽男醋鞯挠跋欤雇泄贾平凹大散文报人散文行动散文代散文的走向,总结中国当代散文的发展规律。关键词:《美文》
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录目第一章理念与实践的统一⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第一节《美文》的创刊及根由⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.第二节群英荟萃的园地⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第三节“散文就是一切的文章”⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.第二章《美文》在“行动”⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..第一节报人散文⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第二节行动散文⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第三节其他类征文及半月刊的发行⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.《美文》在“创新”⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.封二、封三的合理利用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.第二节似无实有的“栏目参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一学术专著类⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯二期刊杂志类⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯论文类⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯后记⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.研究生在校期间的科研成果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第三章第一节结语⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯三
/川绪论到八十年代末叶,随着报告文学、杂文、散文诗等脱离散文的体例,中国当代
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