怎样分析多重复句课件.ppt

关于怎样分析多重复句
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多重复句
是指分句之间的关系在两个层次以上的复句。
分析多重复句的层次和关系,(即“划线法”) :用“|”划出第一层,并注明关系:有“||”划出第二层,并注明关系:以此类推。

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怎样分析多重复句?
一看分号,二看关联词语,三看逻辑关系。有分号,就在分号那划一层。如果一个复句没有关联词语,那就看分句之间的逻辑关系。
分析多重复句的步骤:
1 总观全句,确定分句界限。
2 找关联词语,判定分句间的关系。
3 尽量一分为二,找出第一层次的关系,然后找出第二层次的关系。以此类推。
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例如:
1、我们有些同志老爱用成语,||(并列)搬典故,|(递进)而且三回有两回用错。
2、我们虽然不一定人人能成为大科学家,大思想家,|(转折)但是不能不求知识,||(并列)不能不明道理。
3、他们凭空想了许多念头,||(并列)滔滔不绝地说了许多话,|(转折)可是从来没有认真做过一件事。
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二重复句:
想收获庄稼,||(假设)就得先拿种子,|(并列)想起马,||(假设)就得先支出草料,|(并列)搞革命这样的大事业,||(假设)就得投血本。
三重复句:
车摇慢了,|||(并列)线抽快了,||(假设)线就会断头;|(并列)车摇快了,线抽慢了,||(假设)毛卷、棉条就会拧成绳,|||(并列)线就会打成结。
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尝试练一练
(1)孩子们常常听着一种美妙的声音入睡:那不是马蹄碰撞石头的声音,而是一种多情的、引人入胜的声音。
(2)大学生只有当月末囊空如洗时,才会给双亲写寥寥数语,因为,惟有家书才能“抵万金”。
(3)如果我们常心存感恩,人生就会过得再快乐不过了,因此请好好经营你那值得经营的人生,让它充满芬芳。
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