初一教学列方程解应用题.docx

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初一教学列方程解应用题
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初一教学列方程解应用题
适用文档
初一应用题
1．轮船沿江从A港顺水行驶到B港，比从B港返回A港少用3小时，若船速为26千米/时，水速为2千米/时，求A港和B港相距多少千米．设A港和B港相距x千米．依据题意，可
列出的方程是（ ）
A． B ．
C． D．
2．某商铺有两个进价不一样的计算器都卖了 135元，此中一个盈余 25%，另一个赔本 25%，在
此次买卖中，这家商铺 ( )
B. 赚了9元 C. 赚了18元 D. 赔了18元
3．小明家离学校5千米，下学后，爸爸从家里出发去学校接小明，与此同时小明从学校出发往家走，已知爸爸的速度是6千米/小时，小明的速度是4千米/小时．
（1）爸爸与小明相遇时，爸爸走了多少时间？
（2）若小明出发20分钟后发现书本忘带了，马上转身以8千米/小时的速度返回学校拿到书本后仍以此速度持续往家走．请问爸爸与小明相遇时，离学校还有多远？（不计途中耽误）
4．（2014秋?临清市期末）如图，点 A从原点出发沿数轴向左运动，同时，点 B也从原点出
发沿数轴向右运动，3秒后，两点相距15个单位长度．已知点B的速度是点A的速度的4倍（速度单位：单位长度/秒）．
（1）求出点A、点B运动的速度，并在数轴上标出 A、B两点从原点出发运动 3秒时的地点；
2）若A、B两点从（1）中的地点开始，仍以本来的速度同时沿数轴向左运动，几秒时，原点恰巧处在点A、点B的正中间？
3）若A、B两点从（1）中的地点开始，仍以本来的速度同时沿数轴向左运动时，另一点
C同时从B点地点出发向A点运动，当碰到A点后，马上返回向B点运动，碰到B点后又马上返回向A点运动，这样来回，直到B点追上A点时，C点马上停止运动．若点C向来以20单位长度/秒的速度匀速运动，那么点C从开始运动到停止运动，行驶的行程是多少个单位
长度？
5．正当度尾文旦柚收成之际，在市场上直接销售，每吨收益为 1000元，经粗加工后销售，
每吨收益可达 2000元；经精加工包装后销售，每吨收益为 3000元．当地一家企业收买了
600吨，该企业加工厂的生产能力是：假如对文旦柚进行粗加工，每日可加工 50吨；假如
进行精加工，每日可加工20吨，但每日两种方式不可以同时进行，受季节条件的限制，
初一教学列方程解应用题
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初一教学列方程解应用题
企业一定在15天以内将这批文旦柚所有销售或加工完成，为此企业研制了三种加工方案．
文案大全
初一教学列方程解应用题
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初一教学列方程解应用题
方案一：将文旦柚所有进行粗加工；
方案二：尽可能多的对文旦柚进行精加工，没有来得及加工的文旦柚在市场上直接销售；
方案三：将部分文旦柚进行精加工，其他文旦柚进行粗加工，并恰幸亏15天达成，假如你是企业经理，你会选择哪一种方案，说明原因。
6．据电力部门统计，每日 8︰00至21︰00是用点顶峰期，简称“峰时” ，21︰00至第二天8
00是用电低谷期，简称“谷时”。为了缓解供电需求紧张的矛盾，我市电力部门拟逐渐一致换装“峰谷分时”电表，对用电推行“峰谷分时电价”新政策，详细见下