学习新《中小学教师职业道德规范》总结.doc

学习新《中小学教师职业道德规范》总结.doc学习新《中小学教师职业道德规范》总结
学习新《中小学教师职业道德规范》总结
1 / 4
学习新《中小学教师职业道德规范》总结
﹡精品文档﹡
学习新《中小学教师职业道德规范》总结
为进一步加强我校教师队伍建设，全面提高教师队伍的
师德素质和专业水平，根据 xx 市教育局关于转发《 xx 市教育局 xx 市教育工会委员会关于组织学习〈中小学教师职业道德规范（ XX 年修订）〉的通知》的通知文件精神，我校认
真组织教师学习了新《中小学教师职业道德规范》 ，在全体教师中开展了一次以“爱心”与“责任”为主题的师德师风
大讨论活动。通过学习和讨论，使我校全体教师以“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”为核心，以“德为人先、学为人师、行为示范”为准则，以提高思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，不仅认真学习
新《中小学教师职业道德规范》 和学校下发的各种学习材料，还深刻剖析个人在工作实践中存在的不足，自身的师德水平
和专业能力得到了进一步提高。其具体做法如下：
一、加强领导，明确职责，成立新《中小学教师职业道德规范》学习教育活动领导小组：
组 长： xx
副组长： xx
成 员： xx xx
二、学习内容：
、加强学习宣传。制定学习新《中小学教师职业道德
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
1 / 4
﹡精品文档﹡
规范》实施方案，召开教职工学习新《中小学教师职业道德
规范》动员大会，组织全校教师集中学习《教师法》和《中
小学教师职业道德规范》 等有关的法规文件 , 将新修订的 《中
小学教师职业道德规范》悬挂在各年级办公室，营造浓厚的
学习氛围。要求各年级组在学校组织集中学习的基础上，另
以年级组为单位组织学习，利用课余时间精读细思。
2 、围绕学习新《中小学教师职业道德规范》 , 开展了以
“爱心”与“责任”为主题的师德师风大讨论活动 , 其具体
内容为：（ 1）要树立什么样的师表形象； （ 2）在职教师有无
从事有偿家教 , 有哪些弊端； （ 3）如何履行为人师表、教书
育人的职责；（ 4）尊重学生人格，做学生的良师益友，过去
做得如何，今后应该怎么做？
、对照新《中小学教师职业道德规范》六条，开展评
学校、评领导班子、评教师的“三评活动” 。进行自查自纠主要内容：（ 1）查自己是否做到自觉遵守教育法律法规，促进自己更好的爱国守法； （2）查自己是否做到勤恳敬业，甘为人梯，促进自己更好的爱岗敬业； （ 3）查自己是否做到爱护尊重学生，促进自己更好的关爱学生； （ 4）查自己是否做到以身作则，情操高尚，促进自己更好的为人师表。查自己
是否按课表上课，不随意调课代课， ，严格按教学规范组织教学活动。
、开展“五个一”活动：签订一份符合新规范的师德
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
2 / 4
学习新《中小学