第二部分：刘和珍的生与死（ppt课件）.ppt

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第二部分：刘和珍的生与死
在四十余被害的青年之中，刘和珍君是我的学生。学生云者，我向来这样想，这样说，现在却觉得有些踌躇了，我应该对她奉献我的悲哀与尊敬。她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了中国而死的中国的青年。
第一句话，作者肯定刘和珍是“我的学生”，第三句话又否定，这样是否矛盾？为什么？
表达了作者：由衷的敬意
谦恭
深沉的自责
我平素想，能够不为势力所屈，反抗一广有羽翼的校长的学生，无论如何，总该是有些桀骜锋利的，但她却常常微笑着，态度很温和。
对刘和珍的印象
况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血呢？
待到偏安于宗帽胡同，赁屋授课之后，她才始来听我的讲义，于是见面的次数多了，也还是始终微笑着，态度很温和。
始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了，这是真的。
然而即使有了血痕了，当然也不觉要扩大。至少，也当浸渍了亲族，师友，爱人的心，纵使时光流驶，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。
但她却常常微笑着，态度很温和。待到偏安于宗帽胡同，……也还是始终微笑着，态度很温和。
刘和珍是一个怎样的人？作者为什么要反复写她的“微笑”“温和”？
反抗广有羽翼的校长
虑及母校前途，黯然泣下
始终微笑着，态度很温和
——正义感、反抗精神
——有责任感
——善良和蔼
驳斥“受人利用”之说，突出了流言家的下劣与可恶。
驳斥“暴徒”之说，突出了敌人的凶残，真正的暴徒恰恰是反动的段政府。
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毅然
追求进步，渴望真理
反抗
坚持正义，敢于斗争
微笑
和蔼亲切，善良乐观
黯然
有事业心，有责任感
欣然
自愿参加，爱国热忱
刘和珍印象
渴求真理与进步，富于斗争精神，远见卓识，温和善良而又有爱国热忱的青年学生。
预定《莽原》
参加师大学潮
前往政府请愿
“为中国而死的中国的青年”
“常常微笑着，态度很温和”——2处
“微笑着的和蔼的 —3处
鲁迅所以反复强调刘和珍始终微笑的和蔼的面影，其用意是与军阀的凶残和诬蔑成为鲜明的对照，这样就更有力地表达鲁迅对反动派的愤怒，同时也更能激起人们对反动派的强烈仇恨。
我在十八日早晨，才知道上午有群众向执政府请愿的事；下午便得到噩耗，说卫队居然开枪，死伤至数百人，而刘和珍即在遇害者之列。但我对于这些传说，竟至于颇为怀疑。我向来是不但以最坏的恶意，来推测中国人的，然而我还不料，也不信竟会下劣凶残到这地步。况且始终微笑的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血呢？
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注意这些虚词的表达作用：
残暴无人道
作者消息闭塞
噩耗传递的速度之快
刘和珍的遇害出乎意料
反动派的凶残超出了想象
解读“我向来是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的，然而我还不料，也不信竟会下劣凶残到这地步”这段话。
明确：句中的“中国人”是指反动的统治者。鲁迅一向把敌人看得很坏，认为“以最坏的恶意”来推测他们都不会错。“然而”一转，指出段政府这一次坏到连作者都怀疑了——阴险狠毒之甚真是坏出了格。
然而即日证明是事实了，作证的便是他自己的尸骸。还有一具，是杨德群的。而且又证明着这不但是杀害，简直是虐杀，因为身体上还有棍棒的痕迹。
但段政府就有令，说她们是“暴徒”！
但接着就有流言，说她们是受人利用的。
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注意这些虚词的表达作用：
事实之确凿
凶残+诬蔑
惨象+流言
反动派的凶残和无耻
但段政府就有令，说她们是“暴徒”！
但接着就有流言，说她们是受人利用的。
“她始终微笑着，态度很温和”、“从背部入”驳“暴徒”一说。
她是一个敢于斗争，有着高度的责任心的热血青年，“欣然前往”是很自然的，因此“受人利用”不攻自破。
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