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热门教学通知4篇
在现实社会中,我们用到通知的地方越来越多,通知是一种下行性常用公文,其使用不受机关级别的限制,可用于发布规章、转发公度文,布置工作、传达事项等。你知道通知怎样才能写的好吗?以下是精心整理的教学通知4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
各中心校,市直各学校:
为了提高全市中小学教师制作和应用微课的能力,推进信息技术与课程深度融合,经研究,决定开展xxxx年中小学教师微课制作培训。具体安排如下:
一、培训范围
全市中小学骨干教师,培训人数200人(各单位培训指标分配另行通知)
二、培训内容
1、微课开发及在课堂教学中的应用
2、微课程设计与应用
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3、用PPT制作微课技巧
4、用Camtasia制作微课技巧
三、培训时间
第一期:7月3日-7月7日
第二期:7月10日-7月14日
四、培训地点
济源一中实验楼微机室(从一中东门进,向南第一栋二楼、三楼机房)。其中,每期第一天上课安排在教育局四楼会议室和录播室进行(详细安排另行通知)。
五、工作要求
1、请各单位于6月23日前将培训名单(附件)电子稿报xxxxxxxxxxx
2、每个单位安排一名负责人负责本单位教师的组织工作。
附件:xxx年中小学教师微课制作培训报名表
电教中心
xxxx年6月20日
教学通知 篇2
各县(区)教育局(社会事业局)、各有关幼儿园:
为贯彻落实《关于开展蚌埠市学前教育宣传月活动的通知》(蚌教基[20xx]14号)精神,加大对学前教育发展政策、科学保教、规范化管理的宣传力度,提升蚌埠幼儿教育工作者理论研究水平和实践能力,促进幼儿教育管理和教育教学水平的提高,市教育局决定开展蚌埠市幼儿教育管理与教育教学论文评选活动,现就有关事项通知如下:
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一、征文范围
各县区学前教育管理、教研人员、各级各类幼儿园教师和保育人员.
二、征文内容
(一)学前教育管理制度、体制机制问题
1、学前教育行政管理的基本策略问题;
2、学前教育内部管理体制及管理配套政策建设问题;
3、公办、公办性质园,普惠性、非普惠性民办园概念界定及分类管理问题;
4、学前教育三年行动计划实施问题;
5、优质学前教育资源不足及区域发展不平衡问题;
6、公办以及乡镇公办中心幼儿园建设问题;
7、城乡或区域内对口交流的做法与经验;
8、普惠性民办园发展与问题;
9、幼儿园规范化管理与无证办园管理问题;
10、小学附设幼儿园管理问题
11、示范性幼儿园引领作用与可持续发展;
12、幼儿园招生政策的制定问题;
13、幼儿园保教工作管理;
14、小区配套园的建设与管理问题;
15、学前教育编制问题;
16、幼儿园伤害事故预防问题;
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17、学前教育立法问题;
(二)学前教育经费投入、管理与保障机制问题
1、政府投入与扶持的长效机制问题;
2、学前教育经费投入机制与体制问题;
3、公办、民办园的收费管理问题;
4、幼儿园生均公用经费的标准、投入机制问题;
(三)学前教育教育教学问题
1、园本教研有效性的研究;
2、各年龄段一日活动编排的有效性研究;
3、保教结合中幼儿养成教育研究;
4、幼儿园各类游戏活动开展的现状调查;
5、幼儿园环境创设与区角活动开展的研究;
6、幼儿图画书的利用与幼儿早期阅读的开展;
7、自制教玩具和活动材料;
8、幼儿园户外活动开展;
9、幼儿园教育教学活动有效性的实践研究
10、幼儿园
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