初中物理压强知识点归纳.docx

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初中物理压强知识点归纳
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初中物理压强知识点归纳
初中物理压强知识点概括 -(1)
压 强
一、知识点
1．压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。 注意方向：垂直物体接触面
2．压强： 物体单位面积上遇到的压力叫压强。 它是表示压力作用成效的物理量。
3．压强公式： P=F/s，式中 p 单位是：帕斯卡， 1 帕=1 N/m2 ，表示是物理意义是 1m2 的面积上遇到的压力为 1N。
4. F= Ps；
5．增大压强方法： (1)S 不变， F 增大； (2)F 不变， S 减小； (3)同时把 F↑， S↓。
而减小压强方法例相反。
6．应用：菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强，书包的背带要用而宽是为了减
小压强铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了 减小压强 ，钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦 。
7．液体压强产生的原由：是因为液体遇到重力作用 ，并且液体拥有流动性。
8．液体压强特色：
(1)液体对容器底部和侧壁都有压强；
(2)液体内部向各个方向都有压强；
(3)液体的压强随 深度增添而增添，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；
(4)不一样液体的压强还跟 液体密度 相关系。
9．液体压强计算： P=ρ液 gh（ ρ是液体密度，单位是 kg/m 3；h 表示是液体的深
度，指液体自由液面到液体内部某点的垂直距离，单位 m。）
液体的压强与液体的 密度 和 深度相关，而与液体的体积和质量没关。
连通器
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上端张口、 下部相连通的容器叫连通器

.连通器里假如只装有一种液体

,在液体不流动时

,各容器中
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的液面总保持相平 . 船闸就是连通器原理的应用 .
1 0．证明大气压强存在的实验是 马德堡半球 实验。
11．大气压强产生的原由：空气遇到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小 。
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12．测定大气压的仪器是：气压计，常有金属盒气压计测定大气压。飞机上使用的高度计其实是用气压计改装成的。 1 标准大气压 = ×105 帕 = 760
水银柱高。
13．沸点与气压关系：全部液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时高升。高峰上用一般锅烧饭煮不熟，是因为高峰上的沸点低，所以要用高压锅烧饭，烧饭时高压锅内气压大，水的沸点高，饭简单煮好。
14．流速和压强的关系：在液体中流速越大的地方，压强越小。
二、典型例题
1．以以下图所示，有五块完整同样的砖以三种形式摆放在水平川面上。 ( a) 是两块迭放；
( b) 是单块砖平放； ( c) 是两块砖并排平放。 它们
对地面的压强分别为 Pa、Pb、和 Pc，则（ ）
剖析与解：解题应看清“形式”，抓“本质”，此题检查的知识点是压强的观点， 要掌握压力与
受力面积的比 为压强，( a) 、( b) 受力面积相等，
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但( a) 是( b) 压力的 2 倍，所以 ，( a) 、( c)
的压力相等， 但( c) 的受力面积是 ( a) 的 2 倍，所
以 ，即 ，应选 D。
例 2．两块完整同样的砖块，所受重力均为
牛顿，三条棱长分别为 20 厘米、 10 厘米、
5 厘米。砖块 A 平放，砖块 B侧放，两砖块如图
相互交错叠放，求砖块 A 对砖块 B 的压强。
剖析：压强公式 中的“ S”是受力面积，而不是物体的底面积或表面积。 该题中的受力面积既不是砖