关于分层教学（教师）调查问卷.doc

安塞县小学
小学数学实施分层教学问卷调查
（教师卷）
尊敬的各位老师：
你们好！
分层教学是一种面向学生全体，因材施教的教学模式。它强调了“教师要适应学生的学” ，要做到“因材施教、分层提高，让尖子生冒出来，使多数学生迈大步，叫后进生不落伍，达到班级整体优化”。分层教学的核心是面向全体学生，正视学生的个体差异，使学生在自己原有的基础上得到发展和提高，在每一节课内获得成功的喜悦，从而激发学生的学习兴趣，达到终身学习的目的。
因此请你务必根据你的真实情况和真实想法如实填写。
谢谢老师们的参与与合作！
学校： 性别： 年龄：
1、研究组将根据同学的数学知识与能力分A、B、C三层（A优秀、B一般、C不好），你同意这种做法吗？（ ）
A同意 B不同意 C随便
2、你的教学成绩在全乡处于（ ） A优秀 B一般 C不好
3、你知道什么是分层教学吗？（ ）
A知道 B不知道 C知道一点
4、你愿意在教学中实施分层教学吗？（ ）（本题选A的只答5题，选B的只答6题）
A愿意 B不愿意
5、你愿意实施分层教学的原因是：

6、你不愿意教师实施分层教学的原因是：

7、你所任班级学生的差异性（ ）
A大 B较大 C不大
8、你喜欢数学课的原因是（ ）
A感兴趣 B简单易学 C喜欢数学老师 D其他
9、对于作业布置的量态度（ ）
A 多 B少 C适当 D 适当
10、你对数学学习有什么要求和好的建议：