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社会调查报告日志——影响校园不和谐因素
4月 25号 天气 晴
今天天气非常不错，对于报告，以前或许弄过， 不过并不是很
正规，所以这次让我感觉稍稍有些麻烦，不过没关系，什么事情都是
慢慢尝试开来的。在之前社会调查报告题目上报后， 开始备案和构思。
首先当然要从整个调查的背景和意义出发。所以我开始找资料和思
考。希望这此报告能顺利完成
晚上通知调查组内同学开会讨论，确定社会调查报告的方向及调查对象，调查时间，调查方式，包括范围，大家对调查内容进行积极讨论，并提出许多看法及意见， 当然还有一些疑问我们尚且没完全弄清，像问卷调查方式或是访谈方式的选择，照片的拍摄注意事项，报告的注意问题及格式我们都一知半解。
之后我四处找人了解报告的写法，问卷的内容设计，规格及注意事项，还有照片拍摄的要求，规范及数量，问了很多人，最后终于从弄过的学姐处确定了上述的问题。 有时我也会询问再弄调查同学的进况以期了解得更加清楚。
最近晚上自己一直在查资料， 确定搜索对象然后一个个查下来，晚上都能查到十一、二点，有时真觉得这个比读书还累，没办法，抱怨并不会有什么用，继续 fighting 吧！满世界的百度谷歌开始了，逛网站，浏览贴吧，凡是能找的地方我都会去，颈椎开始痛了，脖子要掉下来了，手也酸了，吃不消了，睡觉吧，不然明天起来要黑眼圈了呀
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4月 28日 天气 晴
由于之前制定调查计划，并进行修改完善，确定各项日程表（主
要是大致时间） 以及各事项先后顺序， 前两天和组内同学讨论通过并
且每个人都分配好各自任务，组织整理资料，编辑，拍照，修改及完
善的分配，还有问卷的分配同时规定完成的大致时间， 我主要承担了
资料及照片的工作。
今天趁着有时间加上天气不错，出去做问卷，问卷是组内同学设
计的，包括单选及多选还有论述，看起来是经过精心安排的，问题简
单易懂不需考虑太久，比较切合实际能够反映人们对我们课题的看
法。
上午我 12 点到了教学楼平台处，然后开始拿出问卷干活了，走
到下课的学生人群中问道： “你好，请问能占用您几分钟时间吗” “不
好意思，我是大学生，能不能帮忙配合一下做个问卷呢”在人来人往
的熙攘中发放抽查， 大多数人赶着匆忙的脚步， 不太愿意停留下来花
时间填问卷，并对问卷显示出兴趣，略有所思地答了起来，碰到不太
确定的会斟酌一小会儿， 答完后笑着把问卷还给我， 看得出是认真参
与的，我对这些人也非常感谢，回报以善意真诚的笑容。时间一分一
秒地过去，太阳也越来越大了，汗珠流过我的脸颊，流过我的脖子，
浸湿了我的衣衫，渐渐地，我不断移动着，从这头跑到那头，虽然很
累很热，但看着问卷一份份发出，有一份份收回来，心里还是蛮欣喜
的。
下午转换了问卷调查地点，在自习教室中调查，依旧很吃力， 但
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是执