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第六节 言语，在传统文化的沃土中生长
——《快乐端午节》教学实录及解读
目标预设
感受民族传统文化，亲历一个文化意义上的端午节。
以端午文化为背景，以言语交往为方式，全面提升儿童的习作素养。
通过文化发布、文化体验、文化交流等形式，给儿童搭建一个开阔的言语表达平台，让儿童在丰富的情境中实现言语交往，提升言语表达的水平。
教学现场
板块一：说说“端午”
师：孩子们，再过几天就是端午节了，吴老师是外地人，将在海门过第一个端午节。作为小主人，应当尽地主之谊，请你们向我介绍一下海门的端午节是怎么过的？
生：每家每户都要包粽子。
师：都用什么馅来包呢？
生：我家用糯米、咸肉包！
生：我家用糯米、豆沙或葡萄干来包。
师：这样的粽子一定非常有滋味！
生：还可以用糯米、蜜枣包粽子。
师：一提到粽子，大家嘴角都流口水了吧！不过除了包粽子，还有没有其他习俗呢？
生：奶奶会在大门上挂一些长长的草。
师：知道是什么草吗？（生摇头）一般是菖蒲和艾草，用来驱赶蚊虫，祈祷平安的！
生：我记得妈妈还做过一个香包戴在我胸前！
生：爷爷还用黄酒将屋里屋外都喷洒一遍。
生：爸爸妈妈还要向外公家送一份礼物……
师：大家的介绍，让吴老师打开了眼界。其实，端午的习俗不仅在海门有，在全国各地都有，而且内容非常丰富，想见识一番吗？
生：（异口同声）想——
板块二：品品“端午”
师：下面就让我们走进充满浓厚民族风情的端午节！（用多媒体演示）
演示1
端午节的习俗
插菖蒲、艾蒿，保健康，求吉祥。
吃粽子，纪念屈原。
饮用药酒，主要是蒲酒和雄黄酒。
赛龙舟，赛龙舟是民间过端午节的高潮。我国的竞渡之俗早见于南方。
演示2
千奇百怪的粽子，有竹报平安粽、上海朱家角阿婆粽、嘉兴肉粽、手工编织粽、角煮粽子、蛋黄粽子、紫米龙粽子、吉林隆林黑粽子、广州裹蒸粽子等。（图略）
演示3
关于端午节的诗词
五月五日 已卯重五诗
梅尧臣 陆游
屈氏已沉死，楚人哀不容。 重五山村好，榴花忽已繁。
何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。 粽包分两髻，艾束着危冠。
未泯生前恨，而追没后踪。 旧俗方储药，贏躯亦点丹。
沅湘碧潭水，应自照千峰。 日斜吾事毕，一笑向杯盘。
演示4
端午的由来
之一
端午节是纪念历史上伟大的民族诗人屈原。屈原于农历五月初五投江而死。
之二
端午节是伍子胥的忌辰，伍子胥帮助吴国讨伐越国。吴军百战百胜，越王勾践请和。吴国宰相受越国贿賂，进谗言陷害伍子胥。吴王夫差信以为真，于是赐死了伍子胥。伍子胥在