撰写教改项目立项要点.ppt

应当把握以下3大方面:
选题合理是前提
1
文献研究是基础
2
实施方案是关键
3
第一页，共17页。
一
前提选题合理
1、新颖-前所未见
2、热点-普遍关心
3、难点-悬而未决
4、盲点-空白区域
5、交点-交叉领域
第二页，共17页。
教改课题关注什么？
人才培养模式
教学内容
教学模式/方法
教学手段
教学资源库的建设与应用
师资队伍建设
学习对象
实践教学
教学管理
重点课题要求适应时代要求，具有先进理念，采用现代化手段，在培养创新创业型人才、应用型人才、高技能型人才方面有重大推广价值，能产生良好社会效益和较高理论成果。
第三页，共17页。
如何给选题取个好名字？
1、规范：学术用语规范、语言表达通顺
2、准确：研究范围、研究对象等的描述一定要准确
3、完整：研究对象和研究内容一定要在题目上呈现
4、合理：不能好高骛远，根据现实条件确定研究范围、研究对象等
5、精炼：论文题目要新颖、简洁，如果确因研究需要，就采用副标题
规范、准确、完整、合理、精炼
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二
文献研究是基础
在文献研究的环节普遍存在的问题：
坐井观天——窄；走马观花——快
蜻蜓点水——浅；以偏概全——狭
杂乱无章——散；定位不清——糊
内容
方法
契合度 宽度 深度 凝练度
第五页，共17页。
我会问自己这些问题：
我将对哪些研究成果进行检索？即关键词的选择。
前人在这个领域已经作了什么程度的研究？
现有研究存在哪些不足或待进一步研究的地方？
通过我的研究可以作出哪些新的贡献？
有什么理论/技术/方法成果可以用来指导或丰富我的研究？
……
立项背景和意义
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实施方案是关键
1．具体研究内容或对象
2．研究拟达到的目标
3．拟解决的关键问题
4．课题的预期成果形式
5．课题的预期效益
6．实施计划
7．本课题的特色、创新及推广应用价值
8．本课题的主要研究方法
三
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1、具体研究内容或对象
比如：
（1）梳理文献
（2）制定草案
（3）专家调查
（4）实践检验
一定是凝练而具体的！
概念的阐释与定义、研究范围、内容/对象、方法等，一般分3-5个方面具体描述。
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2、研究的目标
存在的问题：空洞、不切实
与课题紧密关联；
目标描述应当具体、清晰；
用可观察的行为动词予以描述，比如，建立一个评价体系；构建一个模型；检测教学过程；完善内涵等
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我会问自己这些问题：
对哪些受众（学生/教师/某群体）直接相关？
对教学/管理会产生什么样的作用？
对学习策略有什么启示？
对学习方式有什么改变或影响？
对评价方式会什么样的改革意义？
对教育科研实践有什么启示？
可以得出什么样具体并且能够有明显操作性的成果，比如评价量表、教学设计模型、网络课程平台、评价反馈机制等？
理论/实践的目标
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