语文复习经验交流心得语文复习经验交流心得语文复习经验交流心得 12月 22 日下午, ** 中学部分领导和老师来我校, 为我们高三老师传授了高三复习的宝贵经验, 其中聆听了** 中学两位校长的经验介绍和联考情况分析, 随后我们几个语文老师又和** 中学集训班的语文周老师进行了交流, 受益匪浅, 下面简要谈谈收获和启示。一核心概念** 中学强调每门学科都要建立核心概念,语文教学的核心就是“阅读积累, 表达自我”, 重视对学生语文素养的培养、阅读的积累感悟, 这是学生成长的元素和营养。这是对我启发最大的一点, 确实高三复习不能光讲题, 高分的提高要在阅读积累上动脑筋,下功夫。二强化激情** 中学强调教师走进课堂要有激情,要用自己的饱满的精神状态去感染学生。我对此的理解是高三语文复习量大知识点琐碎, 学生容易疲劳, 情绪状态十分重要。同时教师自己要有对本学科的热爱精神, 如果自己都不喜欢自己所教的学科, 自然也会影响学生对这门学科的兴趣。三强调条理每节课的条理要清晰。先讲什么后讲什么,要有计划设计。这就是高效课堂的重要一环。为此, 每节课课前的设计十分重要。今后要针对本班的情况, 进一步安排好每节课的内容及教学环节。四高分意识** 中学的尖子生队伍十分强大,他们有一个意识: 单科高分段要上去,尖子生的薄弱学科要牢牢抓住。要盯住人, 进行一对一工作。** 中学在语文方面注重对尖子生的阅读和写作训练, 阅读每周由校长设计阅读文章, 作文注重记叙文的训练。今后将借鉴** 中学上述的做法, 并针对目前我校高三实验班语文现状, 探索出适合我们的语文复习特色之路。
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