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河西学院公共体育课教学教案(课时计划)
课
程
系 别
学 生 人 数
男一
人
女-
人
共计一 人
课
次
1
班
级
级 班 (组)
任课 教师
授课 时间
年 月
日星期
节 次
第_
节
授 课 内 容
1、 熟悉球性练习
2、 定位球战术练习1
3、 教学比赛
课 的 任 务
1、 提高球性,复习各种运球的技术
2、 学习定位球战术
3、 分组比赛
部
时间
教学内容
组织教 法
运 动 负 荷
〔、丿亠r
一、球性的练习
1、熟悉球性:左、右拔拉球等 练习;
要领:用前脚掌触球身体重心在 左脚,屈右膝,关节发力将球左 右前后拔位。、熟悉球性:左、 右拔拉球等练习;
要领:用前脚掌触球身体重心在 左脚,屈右膝,关节发力将球左 右前后拔位。换脚)
注意点:脚掌触不能太重
要求:拔位动作要轻盈、连
难点:动作的连贯性
一、球性的练习方法
1、教师讲解、示范动作。
:
)踢球动作的模仿练习。
2)二人一球,一人用脚挡球(挡 球脚脚尖稍翘起脚掌对球,离球 约10厘米),另一人做助跑踢球 练习。
3 )二人一球,对踢练习。
.教师进行个别与集体纠正
1) 教师先示范后讲解动作要领;
2) 学生做无球模仿练习;
3) 学生左、右拔拉球等练习
部分
时间
教学内容
组织教 法
运 动 负 荷
时 间
次 数
强 度
2、球性练习:左、右拨、拉球 等练习
1) 揉球练习
要求:练习时,揉动球体划圆先 小后大,先慢后快;另外要逐渐 将眼睛从注视球过渡到用余光 看球甚至彳、看球。
2) 双脚脚内侧横向交替拨球 动作要领:队员用左右脚脚内侧 来回横向拨球,拨球时脚尖稍向 上翘,踝关节向内转动并适当紧 张,保持触球时的脚形。
要求:注意控制触球时踝关节适 当紧张保持一定的脚形。动作幅 度逐渐加大
二、定位球战术
1、练习在大禁区外的定位球 练习,注意脚于球的距离,在踢 球时脚的基本动作,在触及球的 同时脚、球以及地方之间的距 离。
;、在其他位置的定位球战术 练习,定位球战术的合理利用, 有利于在球场上的得分,战术的 利用要合理,正确。人员的站位。 学习正脚背踢定位球 动作要领:踢定位球时,直线助 跑,支撑脚踏在与球平行和距球 一脚的左右侧方,的脚尖正对出 球方向,膝稍屈;冋时踢球腿向 后摆起,膝弯曲。踢球腿前摆时, 要用大腿带动小腿。当大腿前摆 至垂直地面位置时,小腿加速前 摆。在脚触球刹那,脚背绷直, 并稍收腹,以正脚背部位触球的 后中部
4、教师讲解示范动作
学生练习:
1) 前脚掌划圆揉球
2) 脚掌、脚内外侧左右揉球
教师进行纠正
1) 教师讲解示范动作,并提 出要求。
2) 学生进行练习。
3) 教师进行纠正。
二、定位球战术的练习方法
1、 教师讲解、示范动作。
2、 学生进行练习:
1) 踢球动作的模仿练习。
2) 二人一球,一人用脚挡球 (挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球,
离球约10厘米),另一人做助跑 踢球练习。
3) 二人一球,对踢练习。
4) 踢远练习
3、 教师进行个别与集体纠正
部分
时间
容 内 学 教
法 教 织 组
运 动 负 荷
一时间一
次数
囲度
三 4
结束M分
场地器材
运动负荷预计
练习密度预计
课 后 小 结
河西学院公共体育课教学教案(课时计划)
课 程
系 别
学 生 人 数
男_ 人
女一
人
共计. 人
课
次
2
班
级
级 班 (组)
任课 教师
授课 时间
年 月
日星期
节 次
第_
节
授 课 内 容
1、 熟悉球性练习
2、 定位球战术练习
2
课 的 任 务
1、 提高球性,复习各种运球的技术
2、 学习定位球战术2
3、 分组比赛
部
时间
3教学比赛容
组织教 法
运 动 负 荷
工丄
一、球性的练习
1、 熟悉球性:左、 右拔、拉球,颠球 练习
2、 复习脚内侧踢、 停地滚球技术并进 行综合练习
3、 学习脚背正面、 脚背外侧运球技术
练习行进间脚内侧传球技术
一、球性的练习方法
教师讲解、示范,学生模仿练习。
、示范动作。
2 .学生进行练习:
)停球动作的模仿练习。
)二人一球,踢停球练习。
。
1) 教师讲解练习方
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