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教育理论基础知识史上最完整.doc


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第 2 页
教师招聘考试必备辅导教材
教育理论基础知识
本书适合考前两周复习专用
第一部分 教育学  
1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。
        2、我》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演说家的教育》早约三百年。其中的主要思想有:“学不躐等”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则);“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则);“教学相长”(体现了教师主导作用及学生主体作用相统一的教学规律)。
        3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。
        4、美国杜威的《民本主义及教育》强调“儿童中心”,提出了“做中学”的方法,开创了“现代教育派”。
        5、苏联赞可夫的《教学及发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点及归属。
        6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。
        7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》,其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。
        8、教育的概念:广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面;狭义指学校教育;偏义指思想品德教育。

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