新生研讨课体会对大学生活怀着一份忐忑不安和憧憬,我们告别亲友同学,作为一名大一的新生,来到了厦门大学化学化工学院。在高中的我的眼中,大学是自由的乐土,是学术的殿堂,那里汇聚着来自五湖四海的莘莘学子,承载着为祖国培养所需人才的重任。但是来到大学的我才明白大学生活和我所想象的截然不同,学术上,我们需要掌握一些更难理解且更为深入的专业知识,更需要我们拥有自制力和自学能力,生活上,我们第一次离开父母的帮助,需要照顾好自己,处理好个人事务,可是,这些是刚从高考中解放出来的我们所不具备的素质,所以,我觉得开设新生研讨课对我适应突如其来的大学生活有很多的帮助。开设八周的新生研讨课,学院旨在为我们提供专业发展和生活方面的帮助。在历次的新生研讨课上,有不同专业的老师为我们提供有关专业的详细介绍,为我们的专业发展提供帮助,例如,我们知道了一些相对“小众”的二级学科,像理论计算化学,结构化学等等,知道了这些二级学科的研究方向和师资力量。还有为我们学习化学树立了信心,因为很多的同学在填志愿时,第一志愿并不是化学,当然我也是这样,我们并不清楚化学这个学科的就业前景如何,学术研究如何进行,如何进一步提升我们的专业水平,厦大化学化工学院的师资力量是否雄厚,厦大的化学是否如传闻的那样强大等等一系列问题,所以当老师介绍这方面的内容是能够为我们指明学化学的优势和发展前景。但是,这门课也不是十全十美的。其一,老师在课堂上留给研讨的时间并不充足,有点名不副实。其二,有些老师介绍的内容过于专业化,我们没有那么多专业知识导致听不懂,所以有些同学会感到无聊,以致玩手机,写作业。其三,就是有关生活方面的介绍并不是太多。不过,我认为新生研讨课还是有必要继续进行的,因为,只要改正这些不足,新生研讨课所带来的好处还是很多的,对新生是有指导意义的。化学化工学院 201 3级化学 2班王涛 2013/12/2
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