斗胆越俎代庖,今天替对方辩友做一道证明题。一会儿对方辩友将用两个根本不可能成立的等式,为我们证明出一个更加不可能成立的不等式。最后我要强调的是:我方并不否认竞争在社会发展当中的积极作用。但是合作比竞争更能促进社会全面、协调、可持续地发展。———正方正方 1辩对大家说:各位评委、来宾、对方辩友,大家好! 我们语文课本上说“现代社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。”竞争与合作是构成人生和社会生存与发展的两股力量,社会生活中有竞争,更有合作。“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”。人多智慧多,只要善于合作,去发挥合作和整体的力量,就能想出办法,取得成功。成功的人善于合作,因为谁都不可能是一座孤鸟。日本人流行一句话:一个中国人可以干得过一个日本人,但三个中国人却干不过三个日本人。这话虽然是说中国人有个人竞争和成功的能力,但是不善于集体协作。就拿国家男排、男篮、男足等队来说:论高度,我们比日韩队员高得多;论集训时间,我们也在他们之上。为什么在一些关键的比赛上,我们却往往输给日韩呢?重要原因之一是他们发挥了合作精神,至少合作得比我们好。可见, 无论做什么事,对于善于合作的人来说,都可以在双方共同的努力下取得成功。而竞争却存在着许多问题,容易引起人际关系的恶化,使人变得更自私、更狭隘。也使许多人感受到巨大压力,无所适从,甚至产生较为严重的心理失常。因此我方认为:合作比竞争更重要,更能使社会进步。谢谢! 孙中山先生说: “物种以竞争为原则,人类以合作为原则,人类顺此原则则昌, 不顺此原则则亡”。可见,合作是多么的重要。正方 2辩对大家说:评委、对方辩友及各位朋友:大家好! 孙中山先生说: “物种以竞争为原则,人类以合作为原则,人类顺此原则则昌, 不顺此原则则亡”。可见,合作是多么的重要。大江南北流行的一句话:众人划桨开大船。大家不会忘记 1998 年的那场特大洪灾吧!事实证明,这场特殊战役的胜利,需要全体抗洪官兵、全国各族人民的共同努力,才能最终在我们民族的脊梁上筑起一道不倒的抗洪长城。大家更不会忘记 2003 年“非典”肆虐的时候吧,正是在从中央到地方各级领导和社会各界人士的共同努力下,众志成城,才取得了最后的胜利。所以,这一切的一切,不正是证明了“合作比竞争更能使社会进步”。由于竞争,关系冷漠,你防着我,我防着你,表面上和和气气,心底里各自较劲儿的现象比比皆是。对方辩友,这难道不都是“竞争”惹的祸吗? 反方一辩提到:今天的辩论是一种竞争,反方二辩又提到:竞争引起不健康的心理。对方辩友把竞争视为掌上明珠,奉为灵丹妙药的观点是完全错误的。难道说, 只有竞争才能促进社会社会的发展吗?请问一下,“事不关己,高高挂起”,“只知索取,不愿奉献”;只强调个人竞争,而不关心国家的发展和前途”。何来的社会发展呢?因此,你们说竞争有利于社会发展的观点是无稽之谈。三国时期,孙权和刘备联合起来共同抗曹,奠定了三国鼎立的局面;《资本论》的诞生,不也是马克思与恩格思合作的结晶吗? 正方 1 辩对大家说: 美国哈佛大学心理学教授,他把“与同事真诚合作”列为成功的九大要素之一,而把“言行孤僻,不善于与人合作”列为失败的九大要素之首。正方 4 辩对大家说: 反方一辩,现在中国的大多数家庭都是独生子女,这些“小皇帝”、“小公主”们特别缺少合作的意识,在这样的社会条件下,如果再不培养合作精神,而着力去培养竞争精神的话,我们的社会将会怎样? 正方 4辩对大家说:联合国秘书长安南说: “不论今后你们选择什么样的职业, 都要学会与人合作相处。”这是秘书长 40年外交经验的总结。正方 1 辩对大家说: 美国哈佛大学心理学教授,他把“与同事真诚合作”列为成功的九大要素之一,而把“言行孤僻,不善于与人合作”列为失败的九大要素之首。正方 4 辩对大家说: 反方一辩,现在中国的大多数家庭都是独生子女,这些“小皇帝”、“小公主”们特别缺少合作的意识,在这样的社会条件下,如果再不培养合作精神,而着力去培养竞争精神的话,我们的社会将会怎样? 正方 4辩对大家说:联合国秘书长安南说: “不论今后你们选择什么样的职业, 都要学会与人合作相处。”这是秘书长 40年外交经验的总结。住合作是竞争的基础,竞争最终目的也是为了更好的合作。任何竞争都是在合作的基础上进行的,没有合作,竞争力从哪里来?你可以直接问你的对方辩友,他们是不是他们部门为这次辩论在内部竞争出来的佼佼者,如果回答是,那么你可以先恭维他们,然后问他,他们今天这么强,是不是来自于他们部门同事的合作,他们几个辩手的合作呢?我就不信他敢说不。你就可以谢谢他支持你方观点,合作是竞争的基础了。万事基础最重要,万丈高楼平地起, 没有地基是不行的。所以合作高于竞争。如果你在问他们是不是部门内竞
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