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口风琴社团计划.doc


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约16页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
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口风琴社团人员
团长:王
副团长:王淑渝
组织委员: 王瑞松 付
团成员:
文迪 初 蕊 周雅茹 王骁敬 王世瑞 王 伟 王雨泽
佳琪 姝蕊 王鑫淼 王淑琪
玉涵王鑫钰 娟 小语 付逸涵 王 灿 佳豪
王浩东王 栋
润鸽付涵羽初孟轲斐然 林炎 芸慧 王柳娇
艺涵 琳慧 段佳鑫
敏 段丽超 周 鑫 王晨宇 蕊 徐雨欣 雨晗
付 钰 徐欣茹
乐梦口风琴社团训练方案
〔2021---2021学年第一学期〕
一、社名含义
乐队:古代泛指奏乐及歌舞的队伍。今指人数众多的器乐演奏者的集体同管弦乐团一样,队也是由一群共同演奏的音乐家组成的。有些乐队会通过乐队的名称让我们知道他们演奏的是哪种乐器,比方铜管乐队、管乐队和钢鼓乐队。其他一些乐队的名字可以告诉人们他们演奏的是哪种音乐,比方进展乐队、伴奏乐队。我们社团主要是口风琴。
二、学生情况和指导思想:
本社团是以学生开展为中心,以拓展学生的视野,丰富学生的课余生活,激发学生的学台。为了加强学校的艺术教育,丰富校园文化生活,提高学生素质和艺术修养,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。
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使学生在各方面得以开展。
三、社团成员的要求:
1.成员要思想品德好,学习优良,须严格遵守学校的有关规定,遵守社团的各项制度、纪律。热爱音乐,喜欢自己的特长并乐于表现。
2.成员要具备一定的乐理知识和演奏经历,学习上积极进取,有上进心。
3.具有集体观念,能服从大局安排,外貌得体大方。
4. 成员人数在40人左右。
四、社团课程开设目标
1、通过让受教育者参与音乐、感受音乐,进而全面地了解音乐,深刻地理解音乐。
2、器乐重奏是器乐表现的一种较高的层次。与其他的艺术“美〞相比,它具有独特而又丰富的表现力,是旋律美、节奏美、和声美的高度综合。
3、丰富了学生的音乐课堂,培养了学生对音乐的兴趣与爱好,为进一步学习音乐根底知识,提高对音乐的鉴赏能力打下根底。
4、培养和提高学生的组织能力和合作意识。
五、社团课程容
1、促进学生正确掌握好口风琴的演奏技法,“正确的呼吸〞、“口风的轻重〞、“气息的运用〞和“正确的指法〞等根底方面多下功夫,使弹奏出来的琴音准确、和缓、协调。
2、简单的旋律练习,适当地布置一些简单的曲调。
3、重齐奏练习,为重奏作准备。
4、培养学生对旋律、节奏、音准、音色、速度和力度方面的感觉;强调团结一致、整齐统一、表现富有美感。
5、摸索出了一套口风琴快乐式教学法模式,其精华可概括为:“兴趣培养、齐奏稳固、重奏升华〞。
六、社团课程实施时间
每周三下午第二节、第三节。
七、社团分工安排
社团团长:王
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副团长:王淑渝
组织委员: 王瑞松 付
八、社团招募
由指导教师到班级挑选乐器特长生或乐感较好的学生。
九、社团活动地点
五年级四班教室
十、活动评价
分工1分 乐理根底2分 视唱旋律2分 乐器保护1分 个人演奏展示2分 同学互动2分
共10分
乐梦口风琴社团情况介绍
社团名称:乐梦口风琴社团
社长:王
副社长:王淑渝
指导教师:初 圳 许云锋
章程:总那么、组织机构、活动形式、活动制度
社团宣言:兴趣培养、齐奏稳固、重奏升华
社团制度:
,根据训练时间开关门,并做好场地的清扫。
,做到不迟到、不早退,有事要事先请假。
,每次练习前后要放置好。
。上课认真听讲。仔细做好笔记整理。
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