走进贤文化争当贤少年.doc走进贤文化争当贤少年
走进贤文化争当贤少年
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走进贤文化争当贤少年
走进贤文化 争当贤少年
——奉城二小 2018 年主题班会课评选方案
一、活动主旨
为推动《 i 奉贤 贤文化》读本的实行,组织和指引学生“知贤、敬贤、学贤、践贤”,使学生熟知拥有典型意义的“圣人”、“贤事”、“文化遗产”,理解其所包含的“贤”品
质,掌握“贤文化”丰富内涵,促使学生对家乡“贤文化” 的热爱和认可, 激发学做 “圣人”、争当“圣人”的热忱,以优异的行为习惯为建设文明城区,发挥“小圣人”的踊跃作用。
二、领导小组
组
长:奚安
组
员:夏忠华
付佳(常务)何馨琼
杜英华 李娟 李纪祖 陈宇华 刘冰冰
三、参评对象:
1. 一至四年级 35 周岁以下班主任(共 10
位)
2. 详细名单:黄淑琴
裴春红 朱健 杨婷婷 徐晓青 韩艳 卞颖佳 范莉 李莉 赵艳廷
四、活动时间: 4 月 12 日(第八周周四)
五、活动进展
时间
内容及要求
负责人
备注
第五周
1. 组建领导小组
德育组
2. 拟订评选方案
校长室
第五周
观摩区《 i
奉贤 贤文化》主题班会课评选
德育组
3 月 21 日、 22 日组织班主
任到奉教院附小观摩
1. 解读评选方案( 3 月 26 日周一)
各班主任
3 月 29 日(周四)前请各
第六周
2. 参评班主任确立课题名称: 环绕《 i 奉贤 贤
班主任将课题名称发送至
德育组
文化》读本,自行制定响亮的题目
付佳老师
参评班主任研究《 i 奉贤 贤文化》读本、认
第七周
真收集资料、备课、试教,精心打磨,展现
班主任
精心准备
最好水平
1. 参评的班主任上交主题班会课活动教学设计、
1. 4 月 9 日(周一)请参
PPT课件
评班主任将教学设计、 PPT课
件发送至付佳德育组
包含:①
教学设计详案:活动目的、活动背景、
班主任
2017 第二学期 /“走进贤
活动准备、 活动时间、 活动过程、 预期成效
第八周
德育组
文化 争当贤少年”主题
等。要求:标题黑体三号,正文宋体四号,
班会课文件夹
评 委
段落 20;② PPT 课件
2. 听课对象:全体班主任听
2. 进行主题班会课评选活动 (参照《奉城二小
课许多于 2 节;
主题教育(十项)评论表》评选)
任课老师许多于 1 节
六、评论奖赏
本次主题班会课评选活动以评委会成员的评论为主,全部听课老师人人参加评论。
本次主题班会评选活动将设个人等第奖项,同时评选结果还将作为介绍评选校、区优异班
主任重要依照之一。
七、评委成员
第一组:★付 佳 夏忠华 李 娟 刘冰冰 陈宇华 翁思想(附小公司)
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