教学督导简报.docx

教学督导简报.docx教学督导简报
2008年第6期
(第32期)
江阴技学院督公室
2008年9月12日
⋯⋯⋯⋯ ⋯⋯⋯⋯ ⋯⋯⋯⋯ ⋯⋯⋯⋯ ⋯⋯⋯⋯ ⋯⋯⋯⋯
本期目录
工作计划
2008—2009学年第一学期督导室工作计划
会议纪要
教学、督导、科技联席会议召开
督导动态
学期初教学巡查情况通报
工作计划
江阴职业技术学院 2008-2009学年第一学期
督导室工作计划
本学期是督导工作承前启后的关键学期，将根据学院领导的指示精神，根据国家对高职高专院校内涵建设的要求，开展相应的督导工作。
一、工作的基本思路
1、总体原则：和谐督导，科学督导，激励为主，督要严格，导要得法，
督导结合，重在指导。
2、工作目标：创新督导模式，提高督导能力，增强督导实效。
3、总体思路：围绕一个中心，抓住一个重点，落实一个任务，关注四
个对象，组织五项调研。
围绕的一个中心是促进内涵建设；抓住的一个重点是实践教学环节；落实的一个任务是教师听课任务及其教研室评课工作的开展情况；关注的四个对象是：新开课的青年教师、外聘教师、教学情况调研中有问题的课程、教改有成绩风格有特色的教师；组织的五项调研是：对专业系组织实践环节教学建设、专业建设、教研室建设、教材建设、听课制度落实的专题调研，每个系重点针对一个专题。
二、本学期督导工作要点
1、组织常规性的期初、期末教学检查工作。开学初两周主要进行教学秩序巡查，并开展教学准备情况、教学软硬件到位情况以及其它教学支持服务情况的检查。期末进行考试及教学结束工作的检查。
2、调整督导队伍，加强督导力量。建立机制，相关职能部门领导、系
部领导参与督导。
3、对督导制度进行梳理修订，以适应新的要求。
4、组织专题调研，每个系针对一个主题。通过有针对性的专题调研，
促进系部间相互交流，发现情况，商榷改进办法，并追踪落实；肯定成绩，挖掘、宣传优秀典型，提供示范。
专题调研的初步安排如下：
周次 3、4 6、7 9、10 11、12 13、14 15、16 17、18
系别 化纺系 计算机系 艺术系 管理系 机电系 电子系 外语系
2
主题 教材建设 教研室建 实践环节 实践环节 专业建设 听课制 听课制
设 度落实 度落实
程序 1、召开调研会议：系领导汇报、与会者相互交流； 2、会后视情况组织听课、座
谈会、检查等，以进一步了解情况及追踪。
参加 院领导、相关职能部门领导、每系部领导 1个代表
人员
具体安排另行通知。
5、抽查实践教学环节的管理、实施及落实情况。
6、有针对性听课。通过听课，检查教师执行教学规范和学生学习情况，
在听课前后抽查作业质量，并对教学建设和改革提出建议。
7、学期结束，抽查各系部听课笔记及教研室评课记录，促使教师间的
相互交流和课堂教学研究的正常开展。
8、完成院领导布置的其它工作。
会议纪要
江阴职业技术学院教学、督导、科技联席会议召开
2008年9月12日学院督导、教学、科技联席会议在三楼会议室召开，会议由蒋了会议。
会上督导室刘玉娟、科技处曹红卫、教务处季胤分别介绍了本学期部门工作计划，蒋国良副院长强调本学期的督导工作主要是在对教学及其管理的督导上，督查以后将形成反馈报告。
主管教学的