诗歌朗诵比赛活动方案.doc

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爱德基金读书演讲比赛活动方案
活动目的：
为了培养学生热爱祖国语言文字、活泼校园文化，为陶冶学生艺术情操，提升学生朗读水平及语文素养，培养学生集体观念，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化气氛，经学校决定开展优美诗文朗读比赛活动。
二、活动时间： 2016年9月30日下午〔星期五下午〕
三、参赛要求：
1．以班级为单位，集体朗读。
2．朗读内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活等具有积极向上意义的思想安康的优美诗歌或散文。
3．朗读形式：集体朗读，可适当配音乐和表演，但要突出朗读，朗读脱稿。〔三到五分钟〕
4．地点：篮球场。
5．比赛顺序赛前抽签确定。
6、参加对象：全体学生。
7、各班语文教师和班主任积极组织学生朗读，保证比赛质量，并于9月19日前将朗读题目及内容上交，确保比赛顺畅进展。
8、评分方法：本次演讲比赛中采用100分制进展评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进展分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开场亮分。
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9、奖项设置：每个年级评出一二三等奖各一名，其余为优秀奖。
四、评分标准：〔百分制〕
1．遵守纪律，上下场迅速有序，精神饱满，表情自然，着装整齐。〔20分〕
2．声音洪亮、饱满，能准确表达所选文章内涵，做到声情并茂，整体效果好，有艺术感染力。〔30分〕
3．普通话标准，能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音节奏。〔30分〕
4．表现形式活泼、新颖，富有创意。〔20分〕
5. 每缺一人扣一分。
五、人员安排
主持：待定
评委：语文组教师
统分、计分、点人数：待定
安定区团结中心小学大队部
2016年9月12日
                                        
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“诗文朗读比赛〞主持词
男：亲爱的各位教师，女：亲爱的同学们，
合: 大家下午好！
主持1: 今天，我们欢聚在大榕树下，诵读千古美文，传承华夏文明。
主持2: 今天，