易经 2.ppt

周易教学要点 1、了解有关周易的相关常识 2、了解周易的价值 3、了解周易卦象、卦辞和爻辞 4、积累周易中的名言?关于《易经》的起源,传统上则一般认为《易经》起源自“河图、洛书”。传说在远古时代,黄河出现了背上画有图形的龙马, 洛水出现了背上有文字的灵龟,圣人伏羲因此画出了“先天八卦”。殷商末年,周文王被囚禁在羑( yǒu)里【古地名,在今河南省汤阴县北】,又根据伏羲的“先天八卦”演绎出了“后天八卦”,也就是“文王八卦”,并进一步推演出了六十四卦,并作卦辞和爻辞。《易传》是春秋时期的孔子所作。《周易》又称《易经》,包括经传两部分, 内容包括两个范围:义理和象数。它的形成经过三个时期: 1、伏羲结绳画八卦 2、周文王狱中写卦辞 3、孔子及弟子研究写《易传》? I CHIN G 三圣人远古时期——伏羲中古时期——周文王近古时期——孔子所以《易经》又有“人更三圣,世历三古”的说法意思是说:《易经》的成书, 经历了上古、中古、下古三个时代,由伏羲、文王、孔子三个圣人完成。解读“易”经??伏羲画卦伏羲画卦————先天八卦先天八卦自然科学领域,数学中有正数与负数;物理学自然科学领域,数学中有正数与负数;物理学中有正电荷与中有正电荷与负电荷、作用力与反作用力、向心力与离心力;化学中有负电荷、作用力与反作用力、向心力与离心力;化学中有阴离子与阳离子;生物遗传学中有显性性状与隐性性状; 阴离子与阳离子;生物遗传学中有显性性状与隐性性状; 医学中有阴性反应与阳性反应。社会医学中有阴性反应与阳性反应。社会科学领域,讲真与假, 科学领域,讲真与假, 善与恶,美与丑,是与非,虚与实,正确与错误等等。这善与恶,美与丑,是与非,虚与实,正确与错误等等。这些概念都是根据事物相对立而存在、相依赖而生成的阴阳些概念都是根据事物相对立而存在、相依赖而生成的阴阳互补原则而确定的互补原则而确定的。。伏羲八卦告诉我们宇宙最基本的秘密伏羲八卦告诉我们宇宙最基本的秘密————阴阳是构成宇宙万阴阳是构成宇宙万事万物最基本的元素。天底下的变化就是一阴一阳。事万物最基本的元素。天底下的变化就是一阴一阳。那么什么是阴什么是阳呢? 那么什么是阴什么是阳呢? 古人用什么符号来代表阴阳呢? 古人用什么符号来代表阴阳呢? ??高为阳高为阳, ,低为阴。低为阴。??白天是阳,晚上是阴。白天是阳,晚上是阴。??晴天是阳,雨天是阴。晴天是阳,雨天是阴。向外扩张的是阳,向内收缩的是阴。向外扩张的是阳,向内收缩的是阴。古人用古人用“——”“——”代表阳,用代表阳,用““_ _ _ _ ””代表阴。代表阴。一阴一阳谓之道一阴一阳谓之道道法自然道法自然---- ---- 规律规律然而古人又是怎样用阴阳来描述自然这个庞然而古人又是怎样用阴阳来描述自然这个庞大的系统呢? 大的系统呢? 太极、两仪、四象、八卦演变图《易经》使用象征变化的符号系统,阳爻(——)和阴爻( )和阴爻( -- --), ), 两条线构成基本的两条线构成基本的““三爻三爻””,共八种形式:乾坤震艮离坎兑巽, ,共八种形式:乾坤震艮离坎兑巽, 即八卦即八卦。。两两相叠推衍出两两相叠推衍出““六爻六爻””六十四卦,共三百八六十四卦,共三百八十四爻。十四爻。口诀:乾三连,坤六断;震仰盂,艮覆鸳; 口诀:乾三连,坤六断;震仰盂,艮覆鸳; 离中虚,坎中满;兑上缺,巽下断。离中虚,坎中满;兑上缺,巽下断。