海伦·凯勒海伦海伦· ·凯勒凯勒(1880--1968) (1880--1968) 19 19 世纪世纪美国著名女作家、美国著名女作家、教育家、慈善家、社会活动教育家、慈善家、社会活动家。享年家。享年 88 88岁。岁。 87 87年生活在年生活在无声、无光的世界中。在十无声、无光的世界中。在十九个月时因猩红热而导致双九个月时因猩红热而导致双目失明,双耳失聪。她完成目失明,双耳失聪。她完成了她的一系列著作,并致力了她的一系列著作,并致力于为残疾人造福,建立慈善于为残疾人造福,建立慈善机构, 机构, 1964 1964 年荣获年荣获““总统自总统自由勋章由勋章””,次年被美国《时,次年被美国《时代周刊》评为二十世纪美国代周刊》评为二十世纪美国十大英雄偶像之一。主要著十大英雄偶像之一。主要著作有《假如给我三天光明》作有《假如给我三天光明》《我的生活》《再塑生命》《我的生活》《再塑生命》等。等。少年时期的海伦﹒凯勒中年时期的海伦﹒凯勒老年时期的海伦﹒凯勒【学习目标】 1、学会本课生字,理解新词,能够在语境中辨别“倾诉”“倾注”的差异。 2、正确、流利地朗读课文,能够说说课文写了海伦的哪几方面的事情。第一课时【活动方案】活动一:交流资料,初识人物。 1、组内说一说你所掌握的关于海伦?凯勒的资料。 2、全班交流:通过了解到的资料,我知道了。活动二:初读课文,读通课文。 1、开火车读课文,注意读通句子,读准、理解生字新词。 2、组内读好以下词语,说一说词语意思,没有掌握的做上记号。暴躁干燥盲哑倾注吮吸甘霖玫瑰园双目失明双耳失聪不分昼夜不屈不挠如饥似渴 3、交流词语收获,解决疑难问题,自由读课文。活动三:再读课文,了解大意。 1、轻声读课文,想想课文可以分几段,每段讲了些什么?(可以拟小标题) 第一段第四段第三段第二段:( 2~5 ) :( 1) :( 6~7 ) :( 8) 讲海伦在一岁半时,一场大病给她带来的灾难。在沙利文老师的热情关怀、精心辅导下,海伦如饥似渴地学习盲文, 拼写单词。海伦经过艰苦的努力,使自己的说话能力和一般人没什么两样。海伦大学毕业时,决心像自己的老师一样,为更多和自己一样不幸的人服务。 2、小组讨论: ①段意概括。②课文主要内容。 3、汇报完善。
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