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幼儿园小班教案：小班数学教案：瓢虫找家(点数).docx

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幼儿园小班教案
小班数学教案：瓢虫找家（点数）
活动目标：
1、巩固手口一致数 3 以内的数。
2、培养按数量归类的能力。
3、通过游戏，提高对数学活动的兴趣。
活动准备：
有 1、2 、3 个斑点的瓢虫图片若干；分别粘有 1、2 、3 个圆点的树叶 3 片；小纸虫若干；儿歌录音：小瓢虫。
活动过程：
一、游戏导入
师幼共同玩手指游戏：小瓢虫。
二、利用图片，练习手口一致数 3 以内的数。
通过数瓢虫身上的斑点及瓢虫数，巩固数数 1、2、3。
三、通过游戏，培养幼儿按数量归类的能力。
1、游戏 “小瓢虫抓害虫 ”。
把小纸虫洒在地上，请几个幼儿上来扮演小瓢虫捉害虫，捉到后数一数、说一说，我捉到了几只害虫。
2、送瓢虫宝宝回家，按数量进行分类
1）让幼儿把不同数量斑点的瓢虫宝宝放到对应圆点的树叶上。
2）集体验证。
活动延伸：
1、提供有更多斑点的瓢虫，供幼儿练习数数。
2、给瓢虫身上的斑点涂色。

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