幼儿园小班教案
幼儿园大班打击乐教案：欢乐舞曲
活动目标：
1、能合着音乐《欢乐舞曲》 ，用打击乐器演奏 ××××︱××××︱和 ××︱××︱等节奏型。
2、能把随乐律动的动作用手拍出来。
3、学习看指挥演奏打击乐器，并在活动中保持欢乐的情绪。
活动准备：
1、已学过《欢乐舞曲》随乐律动。
2、人手一件打击乐器（碰铃、铃鼓、圆舞板） 。
3、幼儿座位排列成双马蹄形。
活动过程：
一、
练习随乐律动《欢乐舞曲》 。
1、幼儿在乐曲伴奏下，边做律动边进教室。
2、自由找空间站立，边做律动边进教室。
二、
学习抽取随乐律动中的节奏型。
1、教师做随乐律动， 要求幼儿边看老师做动作，
边根据动作的不同快慢， 用拍手拍出动作的节奏。 （练习前教师提出特定要求：
老师做 “双
手高举转动手腕 “时，大家和老师做一样的动作。
）
2、请部分幼儿上来做随乐律动，教师和其余部分幼儿一起边看表演边拍出律动的节奏型。
3、教师和幼儿一起随乐拍整首乐曲的节奏型。
4、教师带领大家随乐拍整首乐曲的节奏型。
三、学习做分声部动作。
1、将全班幼儿分成三部分。教师讲解指挥手势并与幼儿的理解相呼应。
2、教师指挥幼儿随乐分声部做动作。 （指挥前， 确定 “双手高举转手腕 “动作，由哪一部分幼儿担任，
其余节奏动作根据指挥要求做出反应） 。
四、打击乐器演奏。
1、根据指挥者的暗示，注意用合适的力度，正确的方法演奏。
2、演奏时，保持欢快的情绪，享受演奏活动的快乐。
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