小学生读《淘气包马小跳》有感.docx

小学生读《淘气包马小跳》有感.docx小学生读《淘气包马小跳》有感范文
我借用周末的，我了最走最的儿童文学作家她写的校园小《淘气包小跳》我感触很深。我喜本，因它我回我的童年的点点滴滴，我的心儿和孩子的更近了⋯⋯
其，每个人都会喜套。只要你去回想、去⋯⋯
初看到老的《淘气包小跳》本，我就有很大的趣，想看看小跳到底是一个怎皮的孩子，也想通本去了解孩子的心理。
《淘气包小跳》本通描写一群皮孩子的快生活以及他和家、老、同学的好玩的故事，告人要孩子有健康、快的童年。在本里，有很多好笑又好玩的故事。
小跳是一个幸福的孩子，在他的世界里没有，每天都是快的。在本中我得其中有一个故事，有一家儿童的者到小跳班来他的童年是不是快，果，从交上去的表上出，全班近一半的学生不快。作小跳的班主任秦老，非常惊，于是她就做了表示心情的三卡片，一色的，一色的，一黄色的，色表示快的心情，色表示你今天不快，而黄色表示你今天心情一般。班里的同学如果了色或黄色，就会被秦老留下来，反反复复地他什么不快，并要把不快的事情出来。很多同学都怕麻，于是上了色的心情卡。秦老每次走堂，看到的都是一群看似快的孩子。不由得使我想起了我的教学，周一来到学校，看到的是孩子那有点略微疲倦的神，很多老反映，周一的学效果是最差的，孩子不能全身心地投入到学中来。而周五下午上，是同学最不安定的候，因要有两天的自由
了!从中可以看出孩子学校并不是我老的那向往。想想在的孩子，每天都背着几十斤重的包，每天都有那么多的作
业，还有的周末还要上父母报的兴趣小组，他们能有这么多的精力去做吗?希望真的能够做到让孩子快乐地学习，快乐地成长!
我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，
是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每
天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，
这难道不是孩子那令人向往的童心嘛 !当班级里的学生需要帮助时，
马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有
爱心呢!他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，
他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更
加的贴近。
在我们的生活中，只要我们用童心去和孩子们去面对，去交流，我相信我们能够得到孩子们更多的快乐!