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六上作文训练(五)——写一处景物或一个场面.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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六上作文训练(五) ——“写一处景物或一个场面认真观察一处景物或一个场面,然后自己确定题目,写一篇作文。要做到有中心,有条理,写出事物的特点。作文之前,要先想好表达的内容和顺序,列出提纲;写完之后, 要运用修改符号认真修改。【指导】这个题目要求是观察一处景物或一个场面, 自己确定题目写一篇作文。不管写景物还是写一个场面最根本的一点就是观察。因为细致地观察事物,是写好作文的前提条件。而且要注意观察全面, 要有一定的观察顺序, 或从局部到整体, 或从动态到静态, 或从上到下、或由远及近等等。注意抓住景物或场面最明显的特点来写并发挥自己丰富的想象力。其中对于景物的描写, 就可以按照从整体到局部的顺序, 仔细观察景物的形状、特点、颜色、动态和静态。选择一些令人回味,神往的景观来具体描写。如本单元第 13课“草原”第一自然段, 就是按照一定的观察顺序来描写草原的。并且作者抓住了草原宽广而柔美的特点,用“翠色欲流, 轻轻流入云际”形象地描绘出草原的动态美。同时作者把静立在那里不动的动物人格化了。他们那种静态的美也进一步烘托出草原景色的美。作者头脑中的丰富想象力,是非常奇特的,使文章更加生动了。谁见到美景会无动于衷呢?因此, 写景物不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进文章之中, 这样就可以使作文寓情于景,情感交融。“草原”的作者老舍先生就注意到了抒发自己的情感,从留连美景,吟诵小诗体现出他愉悦的心情,从而更加衬托出草原那无限的美。这种描写景物的方法我们应该好好学习。在我们周围的环境之中, 有许许多多令人赞叹不已, 留连忘返的美丽景物。同学们可以选择众多中的一处, 你认为是最值得赞美的景物, 紧紧抓住它的特点, 按照一定的顺序, 融入自己的真情实感, 具体地把美丽的景色描绘出来展现于人们眼前, 让人读后有入境之感。对于场面的描写是指在特定的时间和环境之中展开的以人物活动为中心的生活画面的描写。在写法上一般先要写清参加活动的时间、地点、人物等等, 以及参加活动的人的表现如何, 因为一般场面是具有广泛的群众性的, 所以要加以叙述。而且通过对周围人物的描写还可以使气氛更加生动。然后应该详细地写一写具有代表性人物的神态、动作、情绪、语言等,紧紧抓住这一场面的特点,突出文章的中心思想,体现一定的精神风貌。在平日的学习生活中同学们可以仔细回顾一下曾经历过哪些场面。如“升旗的场面、联欢的场面、比赛的场面等等。再想一想这些场面各有什么特点。如升旗场面是庄严肃穆的; 联欢的场面是欢乐喜庆的, 比赛的场面是激烈紧张的, 总之, 写场面一定要点面相结合,抓住场面所具有的特点,有条理地进行描写。这当中要注意的是, 如果写比赛场面一定要运用各种比赛所特有的术语, 才能把赛况写清楚,而且要用得准确。【习作评改】原文: 赛歌会前不久, 我们班开了一次班会, 题目为赛歌会, 我们分成了几个小组, 我是第二小组的。每个小组最多出两个节目,而且要求是每一个人都必须参加进来。我们小组一齐唱了一首现在十分走红的歌曲“样样红”和大街小巷处处可闻的“大中国”。另外的一个节目就是我和马妍、乔丹一起跳的一个现代舞。节目表演完了,评委因为我们跳的舞有新意,所以打的分数很高。接下来, 我们继续比赛, 其他的小组也纷纷表演了自己拿手的节目, 有唱“水手”的, 有唱“涛声依旧”的,声音都很宏亮。

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  • 时间2016-08-08