庄子》故事两则之惠子相梁.ppt

《庄子》故事两则之惠子相梁??庄子庄子??(约前(约前 369 369 ——前前 286 286 )名周,宋)名周,宋国蒙(今河南商国蒙(今河南商丘东北)人。战丘东北)人。战国时哲学家, 国时哲学家, 道道家家学派主要代表学派主要代表人物。与老子并人物。与老子并称为称为道学之祖道学之祖。。??文章多采用寓言、故事形式, 文章多采用寓言、故事形式, 文笔文笔汪洋恣肆,富有浓厚的汪洋恣肆,富有浓厚的文学气息和浪漫主义色彩。文学气息和浪漫主义色彩。其经典著作《庄子》(亦称其经典著作《庄子》(亦称《南华经》) 《南华经》) 在道学和文史上对在道学和文史上对后世颇有影响。后世颇有影响。??课文选的两则课文选的两则故事均节选自故事均节选自《庄子《庄子· ·秋秋水》。标题是水》。标题是编者加的。编者加的。听读课文自主学习汇报?一、关于庄子; ?二、关于《庄子》; ?三、字词; (把你认为重要的字词推荐给大家) ?四、课文内容; (朗读或说出你初读的妙悟) 《庄子》散文的艺术特色第一, 想象奇幻, 第二, 构思巧妙, 第三, 善用寓言故事和比喻, 第四, 文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义风格。《庄子》散文对后世的影响?《庄子》在先秦诸子中,无论就他的思想或文风来说,都是属于南方一系,即楚国文化的代表,所谓“庄狂屈狷( juàn)”,正道出了他们独具的浪漫主义精神。?李白纵浪恣放的诗篇,直承《庄子》且不说,后如柳宗元论文,主张“参之在老以肆其端”,龚自珍《病梅馆记》那种追求个性解放的强烈感,显然汲取了庄周《秋水》篇的精神。自读《惠子相梁》?借助注释和工具书直译课文; ?归纳相关文言现象; ?把握故事的寓意。相: xià ng 辅助君主的人,这里作动词,做宰相。惠子:即惠施,战国时宋国人,哲学家,庄子好友。??惠子相梁,庄子惠子相梁,庄子往往见之。见之。或或谓惠子谓惠子??曰: 曰: ““庄子来,欲庄子来,欲代代子子相相。。””于是惠于是惠??子恐,搜于子恐,搜于国国中三日三夜。庄子往中三日三夜。庄子往见之,曰: 见之,曰: ““南方有鸟,其名为南方有鸟,其名为鹓鶵鹓鶵, , 去有人取代动词,做宰相古代传说中像凤凰一类的鸟。 yu ā n ch ú 国都、京城