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长江工程职业技术学院
大专学生毕业设计(论文)
题 目 混凝土重力坝设计
姓 名
学 号
系 部 水利工程系
专 业 水利水电建筑工程
指导教师
2008年 12 月 25 日
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毕 业 设 计 任 务 书
设计题目:混凝土重力坝设计(二)
适用专业:水利水电工程
指导老师:
学生姓名:
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长江工程职业技术学院
目 录
第一部分 总则
一、设计目的及要求 …………………………………………… (2)
二、设计方法 …………………………………………………… (2)
第二部分 设计资料和任务
一、设计内容 …………………………………………………… (3)
二、基本资料 ………………………………………………… (3)
三、设计指导 ……………………………………………… (4)
四、设计内容和时间安排 ……………………………………… (6)
五、设计成果要求 ……………………………………………… (6)
六、参考文献 ……………………………………………… (7)
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第一部分 总 则
一、设计目的及要求
1、巩固、充实、加深、扩大学生的基本理论和专业知识
通过实际工程的设计,使学生掌握混凝土重力坝的结构选型、尺寸拟定、工作条件、作用荷载及设计依据、内容、方法、步骤等。从而达到较全面、系统地巩固、充实、提高所学的基础理论和专业知识,使之系统化。
2、培养学生独立工作、解决实际问题的能力
学生在全面了解设计任务和熟悉给定资料的基础上,学会查找规范、手册、技术文献等参考资料及前人经验。结合工程实际,在教师的指导下,独立进行工程设计。
3、训练学生的基本技能
培养学生初步掌握工程设计工作的流程和方法,在设计、计算、绘图、编写设计文件等方面得到较全面的锻炼和提高。
4、培养学生形成正确的设计思想,树立严肃认真、实事求是和刻苦钻研的工作作风。
二、设计方法
1、由于设计时间短、任务紧,应尽量避免重作或返工。但必须认识到,设计工作是逐步深入的,因此某些重作是正常的,甚至是必要的。
2、每个阶段设计中,趁进入角色之机,应及时收集资料,草写阶段设计说明并备全草图,这样既可及时校对,发现错误,又为最后的文字成果整理提供素材。
3、在学生与教师研讨问题时,学生应在充分钻研的基础上,先提出自己的看法和意见,不能请老师代作和决断。老师只向学生提出启发性的意见、解决问题的途径和工作方向、建议等。在采纳教师建议时,也必须自我消化、理解,但不强求一定纳用。在设计过程中,提倡开拓精神,鼓励提出新的方案或见解,同时也要遵循严肃认真的科学态度。
4、为保质、按时完成设计任务,学生应了解各阶段的设计内容份量和比重,
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结合自己的实际情况,参考下列建议的安排时,做出自己的控制计划。
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第二部分 设计资料和任务
混凝土重力坝设计(二)
一、设计内容
本课程设计主要针对某水库的挡水重力坝段进行如下内容的设计
1、确定挡水重力坝的剖面;
2、坝体强度验算;
3、坝基接触面抗滑稳定验算;
4、细部构造设计。
要求在对基本资料认真分析的基础上,根据水工建筑物教材中相应的内容进行设计,算参数的选取和方案的确定要有必要的论证。
应提交的成果包括:设计书1份,图纸1张(1号图纸)。
二、基本资料
1、坝基地质资料
各部分高程:
河床高程30.00m
河床微风化岩顶线高程24.00m
河床砂卵石盖层厚度2~5m
岩石极限抗压强度标准值:
弱风化岩顶面:100-120MPa
微风化岩顶面:150-160MPa
坝体混凝土与基岩的摩擦系数:
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与弱风化岩的抗剪断摩擦系数:0.85,。
与微风化岩的抗剪断摩擦系数:1.05,。
2、水库特征
正常高水位:68.6m
死水位:47.0m
淤积高
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