六下总结.doc

本学期,我们六年级语文组的十二位老师,在学校正确领导下,兢兢业业、扎扎实实的的工作。按照学期教研计划一步一个脚印,以课程改革为契机,以课题实验为抓手, 全身心的投入教学,促进课题实验的不断深入,全面提高学生的语文素养,扎扎实实提高我校语文教学质量。一、爱岗敬业、快乐奉献没有惊天动地的英雄事迹,也没有慷慨激昂的豪言壮语,她们用正直、热情和执著,诠释着什么是爱岗敬业,什么是无私奉献,她们就是我们语文备课组的老师们。顾玉霞老师:身体欠佳,但她强烈的责任心,使她每天超负荷的坚持工作着。于珍芝老师:孩子卡着,没有请一天假,生怕给学生耽误一节课。这与她强烈的责任感分不开。张秀红老师:班级管理中,注重做学生的思想工作,基本上建立了师生之间的和睦关系,形成了团结、和谐的班风。史文艺老师:非常重视家校联系,在孩子的听讲或作业出现问题时,他都能及时打电话与家长真诚沟通,商量对策。一贯扎实认真的工作作风。柳红云老师:虽然生病在家,但是刘爱芹老师: 每天坚持早上班,迟下班,从未迟到和早退,更无旷课现象。马峰老师:克服困难,特别是女儿高考期。但更多考滤学生,从不请假。高玲玲老师:教育学生谆谆教导,不厌其烦。老师们印象很深的是: 孙春梅老师:很有大局意识。刘文江教授课堂指导安排需要备课组讲课,正赶上柳红云老师身体不适请假在家,孙春梅老师主动请缨,勇挑重担,可谓临危受命,一次又一次试讲,她都积极改进, 乔守花老师:读书节是语文学科今年的大事之一,我们备课组从开学伊始就很是乔守花老师作为读书节的负责人,很是积极负责。她将活动有序进行规划,带领我们进行班级海选、级部复赛,特别是彩排她亲力亲为,一一指导孩子,最终我们的“书香盈满人生路”的演讲比赛取得了圆满成功。金秀霞老师是新教师,但是在备课组干活方面却是当仁不让。只要我们组的事, 即使她自己手头正忙着,也先干备课组的事。记得我们的“生本愉快课堂”现场会时, 要求我们出特色性作业展示,我正着急,晚上 8点给她打电话,她痛快的说:“放心吧,明天我一定干好,你放心。”第二天周一,她从 120 本书中优中选优的挑出 60 本,然后去复印出材料,当周一早晨我带着学生去升旗经过大厅时,她已经在摆弄展台了。申报校级研究成果时,我们组集备好后,她说“有些我自己能干的我就干了, 你们当班主任太忙了”,尽管后来我们都心疼她一个人干,但她还是一人承担了多项任务。说实话,这些事不是她自己一个人的事,她这是将我们这个组放在心中,我很是感谢,更多的是感动,在我没有想到时她想到了,在我忙时她去主动做了,不声不响,就像那静静开放的玉兰花,默默无闻不张扬,但是芳香宜人我们总会不经意记起她。一个团队或个人的成功之处,不只在于技术,知识,能力的问题,还在于心态的问题。平时工作中,我们总能不失时机地探讨和交流。经常可以看到、听到老师们就教学中所碰到的问题进行讨论,大到本册教材的分析,小到每题的讲解与分析,各抒己见,有效地解决了教师教学中的困惑。现在, 我们备课组, 有问题大家来讨论、研究一下,有好的作文写法大家来分享一下已经成为一种习惯,成为老师们工作中不可缺少的一部分。我们每天都在团结和谐,心情舒畅的快乐工作着。就像这次孙春梅老师有幸获得了代表我们组出示期末展示课的机会,老师们深知:这不是一个人的事情,是整个备课组课改阶段成果的展示与检测。为了达到预期效果,除了讲课老师自