参考医学
XXX学校学生“书香家庭”评比申报表
班级 学生姓名
姓名 年龄 工作单位 联系电话
父亲
母亲
家庭藏 书
本,其中孩子的书
320 本。
家庭一共藏书约600
情况
,
(简要介绍家庭亲子共读及家庭成员阅读情况
建议包括:阅读喜好、阅读总量、
阅读方式等, 300 字左右,提供家庭图书角照片一张,亲子共读照片一张)
爸爸主要阅读一些旅游类的书籍类似 史类的 《非洲五千里》, 妈妈会读一些历
书籍类似《人类简史》
家里有各种类型的图书, 主要是科技绘本, DK百科全书,历史绘本,
儿童地理百科全书, 成长故事。性格养成绘本, 数学绘本。
家庭
读书
情况
为了更好的培养孩子的阅读,表达等能力,帮孩子营造温馨和谐的阅 读氛围,作为
豕长的我们为孩子安排了以下的阅读方式。
1. 定期带孩子去图书馆和书店
每周孩子去南京图书馆借或到 书店看 书 培养孩子阅读兴趣和习惯,
提升孩子的阅读范围和气氛。
2. 设立家庭图书墙
书籍在我们家庭生活中占有的地位。 我们在家庭中开辟一块地方,
腾出一张书桌, 和孩子一起整理一些旧书, 增添一些新书。
3. 亲子共读。
我们和孩子共读一本书,我们和孩子轮流朗读。 不仅加强亲子之间
的交流讨论, 而且可以培养孩子的听力和表达 引导孩子学习,思
考的习惯。
亲子
共读
书目
(写下 2018 年重点阅读的一本书的书名、作者、出版社以及推荐理由,
200 字左
右)
<<神奇校车 >
作者是美国的乔安娜,柯尔 ,
文
和美国的布鲁斯,迪更。出
>,
版社是贵州人民出版社。
<<神奇校车 >
它是一本科幻的科学课外书。
故事讲述了福瑞斯和他的班级总
>,
是去外面上课。
并且每次都搭乘一辆校车,
这辆校车非常神
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