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霍懋征的三个“三”和四个“四"
贾书建
今天难得休息在家,爱人“命令”我把书架清理一下,把“没有用”的书卖“破烂”算了。我这个人嗜书如命，听爱人连说了两个对书“不敬”的字眼，就忍不住要发火，书怎么会“没有用”？怎么能说书是“破烂”?,一看是霍懋征老师写的《小学语文教学经历谈》（上海教育出版社1985),!它是我从教之初读过的书，也正是从那时我“认识"了霍懋征老师。 （精品文档请下载）
霍懋征，原北京第二实验小学老师、副校长，1956年被评为新中国首批特级老师，同年荣膺“中国现代百名教育家”称号。她自1943年参加工作，献身小学教育事业，躬身教育改革，矢志不渝，辛勤耕耘60余载,德高望重，教艺精湛，堪称一代师表。她是“爱的教育"的早期倡导者和理论者，坚持“没有爱就没有教育”的座右铭,热爱、尊重、关心学生,以爱执教。她积极倡导“文道统一”的教学原那么,刻苦钻研教学业务，不畏困难，积极进取，勇于创新，为教育事业做出了卓越奉献，曾被亲爱的周恩来总理誉为“国宝".2004年11月2日中共教育部党组做出决定,在全国教育系统开展向霍懋征、邹有云、黄静华、盘振玉、林崇德等五位模范老师学习的活动.
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一、霍懋征老师的三个“三”
人生“有三天".霍老师曾说:“人的一生很漫长也很短暂,实际只有三天——昨天，今天、；今天我们要加倍努力；美妙的明天要靠我们共同创造！”“昨天需要总结，今天需要创新，，最重要的是今天，把握住了今天，明天就更有希望了。"老师虽然“教在今天，但一定要想到明天”，让所有学生成人、成材。霍老师真正做到了！“我从教60年，没有丢掉一个学生,他们全都长大成才，我得出一个结论：没有教不好的学生。"（精品文档请下载）
一家“三代人”。做中学老师的母亲，深受学生的爱戴,也是霍懋征心目中的偶像。正是受母亲的影响，1943年从北师大数理系毕业的霍懋征，学校本来希望她留校任教，“家有三斗粮，不当孩子王"的时代，小学老师地位卑微，一个名牌大学的毕业生选择当小学老师，！霍老师说：“60年来，我的生活中经历过失去亲人、骨肉别离的痛苦,经历过被误解而受到的非人虐待，经历过严重疾病的折磨。但这都没有摧垮我的意志，没有改变我从事小学教育的选择，没有改变我对孩子的爱。"这种
“爱”还影响了她的子女，如今霍老师一家三代8人，选择了“老师”职业，而且都获得了优异成绩。1991年，这个“三代老师,四世同堂”的教育之家，荣耀地被评为“全国优秀教育世家"。（精品文档请下载）
晚年“三件事”。80多岁高龄的霍懋征老师，如今虽然分开了教学第一线，但她永远心系奉献了她青春韶华的学校，心系洒下了她毕生心血的三尺讲台，心系等同于她自己亲生孩子一样的学生。“这些年来我主要做了三件事”,霍老师说：“一是送教上门,应邀到西部山区学校做义务讲学；二是教育科研，参和‘霍懋惩教育思想和理论的研究'课题组的工作；三是指导培训,对青年老师教育教学工作进展指导.”（精品文档请下载）
二、霍懋征老师的四个“四”
育人“四心”：爱心，耐心,信心，细心。霍懋征老师把一个个人见人烦的孩子