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中小学生综合实践活动自我评价.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约16页 举报非法文档有奖
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2020年中小学生综合实践活动自我评论
  中小学生在参加过综合实践活动之后,对自己有何自我评论呢?下面是我为大家带来的范文,相信对你会有帮助的。
中小学生综合实践活动自我评论篇一
  本人,热爱祖国,遵纪守纪,以自己是一其中国人而感觉骄傲,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人同样,为那一时刻的到来而喝彩雀跃。
  我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我骄傲和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了骄傲感,每日的新闻联播是我必看的内容。
  学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。
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  我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生平时行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格恪守,课余时间出门,能够恪守公共秩序及交通法例,对公共设备能够爱惜,出门坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。
  在家里,经常帮助家长做家务,比方洗碗筷,擦地,修理一些简单缺点的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父亲母亲工作忙,不在家时,能够做一些简单的饭菜,帮助堂弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。
  在学校和同学相处能够以诚相待,信守许诺,平时不论学习多忙,只需同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比方他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会仔细准备。
  能够主动帮助老师组织各样活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。
  能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各样课内外活动,活动中与同学能够和平共处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各样劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。
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  二、学习态度与能力
  学习态度正直,目的明确。各科成绩还算能够,没有偏科现象,喜欢和同学议论问题,自主学习能力强。上课能够仔细听课并积极参与议论,能够主动达成各项学习任务,自觉,独立地达成各科作业。
  课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,准时起床,准时歇息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,出门补课不用父亲母亲接送,自我管理和自立能力强。
  三合作沟通与探索
  我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人沟通合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一同分享。,我喜欢察看生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不只能够认识一些朋友,还能够开拓视野。
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  做事仔细负责,在各项工作中,能把同学们团结到一同,善于与他人共同"作战",社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好宽泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。
  四运动与健康
  平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时清晨会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其余班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事沉着,不激动。
  五审美与表现
  学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每日放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。
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  初中三年我学到了好多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各样活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。可是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中仍是容易马虎。我一定会战胜自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。
中小学生综合实践活动自我评论篇二
  在这次的活动中,我觉得我比上次进步了好多,向老师、家长

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  • 时间2022-01-10