我最爱听的一句话(作文)(25篇).doc

我最爱听的一句话(作文)(25篇).doc我最爱听的一句话 ( 作文 )(25 篇)
我最爱听的一句话 ( 文) 第 1 篇：
在成长的过程中，你必须听到过你最爱听的一句话吧！
我也不例外。
你明白吗？告诉你吧，自然是夸我长大了，懂事了。明天就是母亲节了，我该准备什么呢？巧克力？不行，
妈妈不爱吃。玫瑰？不行它很快就会凋零的。我正坐在沙发上冥思苦想时，妈妈就把饭菜端出来了。我灵光一闪，不如就来做一顿饭吧！
次日，我早早的下课回家。妈妈还没下班回家，趁此时机，我赶忙走入厨房，翻开煤气，在锅里放了一点油，打了一个鸡蛋，把它放入锅内。只见油就像在比赛跳高同样，一个比一个跳得高。不一会儿荷包蛋就煎好了，我用同样的步骤又煎了两个，然后，又把蛋放入碟子中，并放在桌上。正当我美滋滋的想象妈妈回来时高兴的样貌，还会一个劲的
点头夸我时， 突然看到桌上少了点什么， 哎呀，竟忘了做饭，赶紧翻开电饭煲，该放多少米呢？我回想着妈妈做饭的情
景，妈妈常说要仔细的察看周围的事情，便就明白该怎样做了。最终是电饭煲发挥用的时候了，不多久，先喷喷的米饭也好了。我还专心拿胡萝卜切成了几朵小花为摆盘，看着都满意。过会妈妈回来了，闻着香味就说谁在做饭啊？我赶紧从厨房出来，妈妈才明白桌上的饭菜原先是我做的，一个劲的夸我，问我怎样会做这些的？我很自豪的说，其实都是你平时教我的，妈妈很满意并深情的说：你长大了，懂事了！
其实我最想要的便是这句赞扬了。
此后，你长大了，懂事了，这句话便成了我做事的动力了，因为这句话是我最爱听的。
我最爱听的一句话 ( 文) 第 2 篇：
记得一年级时， 一位体育教师对我说： “加油！ 你能行！”这句话我十分爱听，就是这句话，成了我学习上和做一切事的动力。
一年级的体育期末考试到临了， 其中一个考试项目是 50 米测速。“方诗韵同学，准备！ ”到我了，我一向体育跑步的成绩不太好， 这次肯定完了。 我紧张极了， 不敢走向起跑线，“方诗韵，方诗韵同学，准备起跑！ ”在教师的声声敦促下，我才慢慢吞吞地走向起跑线，可等教师吹完哨后，我却像块
石头，一步也不敢搬动，生怕得了一个差的成绩，让同学笑话。教师似乎看破了我的心思，走到了我的身旁，用她的手
轻轻地拍了拍我的肩： “不必害怕，加油！你能行！ ”“真的吗？我真的能行吗？”因为，这是第一次有人这么肯定我的
跑步成绩，我感觉很奇怪。 “是的！只要努力，你真去做了，就必须能行！ ”教师说的话给了你莫大的鼓励，平时不善长
跑步的我， 竟然跑出了一个好成绩。 在之后的学校运动会上，我还奇迹般地取得年级组四百米跑第三名。
“加油！你能行！ ”这句话我最爱听了，有了它，我就有自信了！对呀！只要对自我有信心，加上努力就必须能做好每一件事！
我最爱听的一句话 ( 文) 第 3 篇：
我最爱听的一句话
我最爱听的一句话是出自于我们班班主任徐教师之口――“走，踢球去！ ”
我是校足球队的，对足球的喜爱之情那但是深厚到极点了。但是有段时间因为我的学习成绩有所下降，妈妈严令我不能踢球。这下，几天没碰球的我，脚痒的厉害。
好不容易等到六一儿童节那天，我向妈妈要的礼品就是――让我踢一场球。但是从清晨到午饭后，都是学校安排的庆祝活动、爱心义卖等。什么事都没能让我提起兴趣，总是耷拉着脑袋。
午时第三节课时分，徐教师把我们集合在教室里，说有事要宣布。我正猜想着会是什么事，无意中瞄见了徐教师身旁的一双足球鞋，我立刻明白了，立时打起了精神。只见徐
教师双手一挥，春风满面地说： “走，踢球去！ ”――这句我最爱听的话，在今日听起来真是“如雷贯耳”啊。同学们也和我同样，喜悦地蹦了起来，冲向了足球场。
一到足球场，我们就像欢喜的小鸟，飞到东，飞到西。“足球，我来啦！ ”如愿以偿的我，心里的高兴更是无以言表。徐教师让男女生各占半个球场分队踢。足球场上热闹非凡，时而那里发出了欢呼雀跃声，原先是进球了；时而那里出现了一阵哀叹，原先一个人他错失了良机，没进球；时而一个被绊倒的球员倒在地上，爬不起来，只好“荣耀下岗”了；时而球在空中飞来飞去，一向不落地 我们连续踢到放学，可仍意犹未尽，依依不舍。
这就是我最爱听的一句话，它给沉闷在教室里的我们带来了无比的喜悦！
我最爱听的一句话 ( 文) 第 4 篇：
我有一个爱“唠叨”妈妈。妈妈每一天都会说出许许多
多句鼓励我的话， 我最爱听的话是： “坚持到底， 就是胜利！”
我从小就弹钢琴，从一开始的好奇、喜悦，渐渐变成了讨厌，讨厌老是反复地练习，讨厌长时间坐在钢琴前，不停地弹奏